部编九年级上语文优质课教学设计 1 三顾茅庐 【教材分析】 三顾茅庐又名三顾草庐,典出《三国志·蜀志·诸葛亮传》 东汉末年,汉朝宗亲左将军刘备三顾茅庐拜访诸葛亮,他们的谈话内容即《草庐对》(三分天下的战略决策)
顾:拜访;茅庐:草屋
原为汉末刘备去南阳访聘诸葛亮的故事
比喻真心诚意,一再邀请
公元 207 年冬至公元 208 年春,当时屯兵新野(今河南新野)的刘备,带着大将关羽、张飞,三次到南阳郡邓县诸葛草庐请诸葛亮出山辅佐的故事
此后传为佳话,渐成典故,载《三国志·蜀志·诸葛亮传·出师表》
现在常用来比喻真心诚意,一再邀请、拜访有专长的贤人
【教学目标】 知识与能力 1
掌握“迨”“拜谒”“疏懒”等字词的音形义,了解作者及《三国演义》相关文学常识
通读课文,把握文章主要内容
过程与方法 1
深入了解课文内容,分清文章的详略,读懂重点句子
以人物的言谈举止为突破口,研究刘备等人物形象,体会刘备的诚心诚意
部编九年级上语文优质课教学设计 2 情感态度与价值观 学习刘备的诚心诚意、礼贤下士的品质
【重点难点】 教学重点 能理清文脉结构,体会情节的一波三折,体味精练畅达的语言
教学难点 以人物的言谈举止为突破口,研究刘备等人物形象
【课时安排】 2 课时 【教学过程】 第一课时 一、新课导入 同学们,中国古代曾经有过一个时代叫作三国,那可是一个战火纷飞、群雄逐鹿、英雄辈出的时代,是一个伟大的时代
正是因为这个伟大的时代造就了一部伟大的文学作品,那就是——《三国演义》
今天这节课我们将要一起学习的课文,就是发生在那个时代的一个故事,节选自《三国演义》,它就是《三顾茅庐》
二、自主预习 1
背景资料 罗贯中(约 1330 年-约 1400 年),元末明初小说家
名本,字贯中,号湖海散人,汉族,山西并州太原府人
罗贯中早年曾参与反元的起义斗争