第1 页，共2 3 页 2018《 专 业 技 术 人 员 的 创 新 能 力 与 创 新 思 维 》 考 试 题 （ 含 答 案 ） 一 、单项选择题 ，共 72 题 。 1.题 目 内 容 ： 创 新 活 动 需 要 人 的 全 部 体 力 和 智 力 都 处 在 高 度 紧 张 状 态 。 而 人 的 全 部 体 力 和 智 力 从松 弛 状 态 转 入 高 度 紧 张 状 态 ， 就 需 要 给 予 适 度 的 （ ） 。 缺 乏 刺 激 的 环 境 ， 就 培 养 不 出 杰 出 的 创 新型 人 才 。 A、环 境 刺 激B、外部 刺 激C、内 部 刺 激 2.题 目 内 容 ： 今天， 大多数创 新 是为了解决（ ） ， 例如个人 计算机的 发明、互联网的 发明等， 它们都 在 最大程度 上改变了人 们的 生活 方式。 A、技术革新 的 问题B、现实生活 中遇到的 实际问题C、社会发展的 问题 3. 题 目 内 容 ： 任何一个事物的 发展过程中既包含着必然性的 趋势， 又包含着偶然性的 情形。 没有脱离必然性的 偶然性， 也没脱离偶然性的 必然性， 两者（ ） 。 A、相 互融 合 ， 相 互同 一B、相 互对 立 ， 相 互矛 盾C、相 互联系 ， 相 互影 响 4. 题 目 内 容 ： 创 新 是建 立 在 既有认 识 成 果 （ 知 识 ） 基 础 上的 创 新 。 丰 富 的 知 识 、开 阔 的 视 野 ， 是创 新 的 （ ） 。 知 识 越 多， 经 验 （ 经 验 广 义 上也是知 识 ） 越 丰 富 ， 产 生创 新 的 可 能 性就 越 大。 A、材 料 、基 础 和 背 景B、条 件 、要 求 和 基 础C、依 据 、材 料 和 要 求 5. 题 目 内 容 ： （ ） 是科 学 精 神 的 重 要 因 素 ， 是创 新 思 维 的 前 提 。 其 所 能 带 来 的 是在 接 受 一种 事物或 认 识 时 的 不 确 定 和 再 思 考 。 A、怀 疑 精 神B、钻 研 精 神C、包容 精 神 6. 题 目 内 容 ： 创 新 思 维 的 训 练 ， 创 新 能 力 的 培 养 ， 归 根 结 底 依 赖 于 （ ） 。 只 有积 极 参 加 创 新 实践 ， 在 实践 中发挥 创 造 力 ， 不 断 开 发、增 强 自 己 的 创 新 能 力 ， 才 能 ...
