. . 校园欺凌研究综述内容摘要：随着网络时代的不断深化，给人们带来了方便和经济的发展，同时负面的事件和信息也以幂次方的速度向外扩展。在这一时间点上，校园欺凌的特点和方式也发生着惊人的变化。从言语欺凌、行为欺凌到现在所谓的“心灵欺凌”上，其所产生的影响更加的广泛、传播速度也更加的快速。使得，现如今的校园欺凌事件的后果和代价越来越大，从欺凌行为上升到刑事责任的犯罪。让更多的家庭无法承受欺凌的后果，无论是欺凌者还是被欺凌者的家庭。关键词：校园欺凌同伴关系共情能力一. 引言随着我国改革开放不断深入、经济的不断发展、信息化的不断更新和城镇化不断加快，我国人民的生活水平和生活方式发生了翻天覆地的变化。首先，农村地区富余劳动力大量向城市转移。在这一特殊的国情下，我国产生了大量的留守儿童和流动儿童。其次，网络的高速发展，信息的快速传递，使得人们开始改变自己的生活方式，大量的从网上来获取信息，而这些信息的真实性、影响性需要人们有自我的判断能力. . 去加以区分。最后，经济的不断发展，带来的短时间就能成为有钱人的例子，使得人们开始不断的在追求短时间内获得大量的金钱，人们的价值观、金钱观也发生了巨大的变化。由于以上的总总变化，校园的欺凌（指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。）现象在最近几年被记者频频报出，甚至网上流行着欺凌者把同伴欺凌或校园欺凌的过程，拍成视频上传到网上。这也使得一些潜在的欺凌者，似乎找到了一种新的方式来解决同学或同伴之间的矛盾（把欺凌的过程通过vc 拍摄下来并上传到网上） ，纷纷模仿视频中的欺凌行为。这一现象频频发生，也引起相关专业的学者、机构和政府的关注，开始研究这一现象的发生的原因，并开始制定相关的干预措施。下面将详细的介绍下，关于这一领域的研究进展和不足。二. 校园欺凌的研究进展1. 校园欺凌发生的时间、 ?鏊?和对象校园欺凌多诱发于中小学阶段，正是青少年自我认知发展模糊的时期，加之情绪不稳定、性格叛逆，很容易在自我情绪管理失调的情况下走向校园欺凌的. . 暴力行为中。校园欺凌不仅给被欺凌者带来了伤害，还给欺凌者的未来埋下了隐患。同伴作为最重要的同辈群体，彼此之间的依恋对于他们的行为有着一定的导向作用。校园欺凌的场所，不只是发生在校园里，在校外也时有发生。2. 校园被欺凌者的类型①性格内向、害羞、怕...
