2021 年名班主任工作室工作计划 2021 年名班主任工作室工作计划 1 自身素质分析 1、有热情、韧性、责任心等，对学生的热爱是我坚守在教育事业的重要支柱
2、有8 年的班主任工作经验，能井井有条地处理好班级事务，比较顺心地管理与建设好班集体，在学生中有一定的威望与感召力
3、善于交流与言谈，有利于做好各方面的工作
4、职业心态平和，能正确地处理与同事、学生和家长的关系
5、能够较熟练地掌握现代信息技术，并灵活有效为教学所需服务
工作目标 1、充分发挥自己的优势，坚持“育人德为先”，充分尊重学生的人格，尊重学生的个性差异，努力成为学生喜爱和尊敬的魅力型教师
2、坚持记教育教学反思，运用所学的理论知识分析课堂教学中的得与失，做一个有心人，随时记录教学感想、教学体会，学习捕捉教学中的灵感，归纳教学中的闪光点
3、学习研究魏书生等成功班主任教育艺术，为自己的班主任工作保驾护航
4、认真参加市“名班主任工作室”组织的每一次活动，撰写好心得体会
5、抓紧课题研究的进度，深入进行研究
个人工作计划 1、制定读书计划
学习国内外先进的教育理论及班级管理理论，做好读书笔记
2、注重班级管理的实践研究和理论提高
3、加强业务学习、政治学习
4、努力提高教育科研水平
具体措施 1、广泛地阅读各类有益的书籍，学习多种领域的知识、技能，特别要学习现代信息技术，不断丰富自己的知识
加强教育教 学 理 论 的 学 习 ， 力 争 在 阅 读 量 和 阅 读 面 上 有 所 突 破 ， 尽 可 能 多地 阅 读 教 学 杂 志 和 教 育 专 著 ， 认 真 做 好 读 书 笔 记
2、 担 任 班 主 任 ， 融 合 德 育 和 心 育 工 作 策 略 ， 使 管 理 学 生 方式 多 样 化 、 科 学 化 、 有 效 化 ： 一 是 尊 重 每 一 个 学 生
