电脑桌面
添加小米粒文库到电脑桌面
安装后可以在桌面快捷访问

在班主任工作中如何关爱留守儿童VIP免费

在班主任工作中如何关爱留守儿童_第1页
1/2
在班主任工作中如何关爱留守儿童_第2页
2/2
在班主任工作中如何关爱留守儿童 班主任如何关爱留守儿童 随着经济的发展,越来越多的农民外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为城市建设和经济发展作出了贡献。但因他们打工单位不固定,只好把他们的幼小子女留在了农村家里,形成了儿童中一个特殊的弱势群体——留守儿童。在这些学生与父母相伴的时间甚少,大部分是由爷爷奶奶看管,家庭教育脱节,孩子的学习得不到父母的关心和鼓励,厌学情绪油然而生,学习成绩一落千丈。坪埔小学也是留守儿童比较多的学校,班主任工作如何关爱留守儿童,成了一门新的课题。下面谈谈我的一些做法。 一、了解留守儿童概况和联系方式 作为班主任要认真调查摸清留守儿童的数目、了解学生的基本情况、家长姓名、家庭详细地址、联系电话,监护人或其委托监护人联系方式,父母都在哪里打工。把自己的的电话号码告诉学生及其监护人,以便及时联系。 二、给留守儿童更多关爱 班主任要从学习和生活两方面对留守儿童进行分类,具体分析学生的学业情况和生活概况,制定帮扶计划、时间、内容和阶段性效果。让他们感觉到老师对他的关怀。同时,要指导学生学会生活自理,养成文明健康的生活习惯。对着这些孩子班主任不仅要教会她们知识,还得教会他们爱清洁讲卫生,因为他们的爷爷奶奶经常都会忘记给他们洗澡换衣服。作为班主任要每天提醒每一位学生。虽然这样做了,但还是有很多学生都做得不好。吃饭之前不洗手就是家常便饭了,有时候我都会笑着说他们的手是“挖煤”的。就算在学校做好了,在家也会是老样子,有时候遇到一些学生脸都没有洗就来到学校了,和孩子的爷爷奶奶沟通得到最多的一句话就是:“我们每天干活都来不及,没有时间管他啊,只要不饿、不冷就行了。” 三、做好家访工作 班主任要定期走访临时监护人,并与监护人交流,及时反馈儿童的情况,帮助做好儿童的思想工作。平时要经常与留守学生谈心,随时掌握留守学生的思想动态,引导他们健康成长。建立教师关爱留守儿童成长日记,培养更多帮扶学生成为“代理家长”。 四、对留守儿童以包容心 留守儿童因为缺少父母引导和呵护,极易产生认识、价值上的偏离和个性、心理发展的异常,有时会做出一些偏激的事情。这时班主任不能一味责备,应该采用个别谈心法与“留守儿童”谈心,向他说明道理,正确引导他们走出迷区。 五、关注留守儿童的心理健康教育。 针对品德行为偏差和有心理障碍的留守儿童,开设心理辅导课,开展心理咨询、心理矫正活动,定期开...

1、当您付费下载文档后,您只拥有了使用权限,并不意味着购买了版权,文档只能用于自身使用,不得用于其他商业用途(如 [转卖]进行直接盈利或[编辑后售卖]进行间接盈利)。
2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。
3、如文档内容存在违规,或者侵犯商业秘密、侵犯著作权等,请点击“违规举报”。

碎片内容

在班主任工作中如何关爱留守儿童

确认删除?
VIP
微信客服
  • 扫码咨询
会员Q群
  • 会员专属群点击这里加入QQ群
客服邮箱
回到顶部