下载后可任意编辑四年级作文我的探究 【篇一：我的探究】 我趁午休的机会，打算好好琢磨一下这个充满着奇妙色彩的问题。我先准备好一些资料：一个笔盖、一张小纸片，材料就这么简单。我根据步骤，先将笔盖用力的往后脑勺一磨，然后向纸一吸，果然吸了起来。可以好长一段时间不掉下来呢！我好奇地一遍一遍反反复复地做了 N 遍，始终没有一个结论，倒反而被搞得越来越糊涂！ 我有些烦躁起来了，不停地问自己为什么，为什么？又想了一会儿，我去问知识渊博，经验丰富的外公看看吧他应该可以解答我的问题。可是有点令我失望，因为外公正在呼呼大睡，叫也叫不醒。 无奈之下，我只能靠电脑了，它神通广阔，但是查了半天还是没有我需要的答案。 我带着疑问等到了晚上，向妈妈一问才知道：原来是因为塑料笔盖与头发摩擦产生了静电，静电把纸给吸住了我终于找到了答案。 通过亲手做的这个实验，让我懂得：在我们现实生活中，有许多自然现象都蕴涵着一个科学道理。只要我们善下载后可任意编辑于观察，勤于思考，就一定能知道其中的奥妙。 【篇二：我的探究】 一天早上，我刚刚起床，便感到饥肠辘辘。穿上拖鞋我迈着大步子向冰箱的位置“发起进攻”。我利索地打开箱门，找了半天也没有发现食物，便抡起了手，在冰箱内部翻筋斗。“哈哈，总算找到了你！”我便说边把鸡蛋放到碗里。这时，爱好躺着的鸡蛋引发了我的一个探究之旅…… “怎么才能让鸡蛋立起来呢？”这个问题在我的脑子里一闪而过。于是我便七手八脚地做起了试验。我先用小锥子把鸡蛋啄一个洞，只见一缕颜色奇特的粘稠液体悠然而下，但“不解其意”，试验的第一种方法失败。我觉得可以把许多只鸡蛋放在一起，似乎他们所产生的力可以抵消。我立即把冰箱里剩下的鸡蛋拿了出来，选出了两个新奇的。我把这三只鸡蛋像三角形似地叠在一起。但是我试了一次又一次，鸡蛋“脚手架”始终没有搭成。就在我愁眉苦脸思索着方法三的时候，书本上的一句话提醒了我“有种铁物质有记忆”。我设想把鸡蛋竖立着放在桌上，过一会儿拿掉“搀扶工具”，鸡蛋会立起来。果真，在我下载后可任意编辑把鸡蛋握在手里，30 分钟后，颤颤巍巍地把手松掉，鸡蛋像着了魔似地站了起来！ 我欣喜若狂地叫了起来：“耶，鸡蛋真的能够立起来！”这一叫可不小，竟把在梦境中的爸爸叫醒了，他一边将被子推成“红浪翻卷”，一边嚷道：“什么丽了漂亮乱七八糟？”我急忙把爸爸拉了过来：“你看，鸡蛋能立起来！”爸爸一看我有了“...
