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水平三小足球脚背正面射门教学设计VIP免费

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水平三小足球《脚背正面射门》教学设计灵寿县北洼乡党家庄小学祖玉峰一、指导思想本课以新课程理念“健康第一”为指导思想,针对小学五年级的学生年龄特点,在教学中注重对学生的技术技能传授,从实际出发,培养学生的兴趣爱好,让学生学会观察,做到乐中学, 学中乐, 培养学生主动学习的意识和锻炼的习惯,为学生终身体育打下基础。二、教材分析本节课所选教材内容是足球脚背正面射门。针对足球运动的集体性、对抗性、竞争性等特点,可以激发学生积极进取勇于拼搏的精神、刻苦顽强、团结协作的道德品质。射门是足球比赛中最精彩的部分,是足球运动的一种基本技术,我们应该掌握和重视这一技术。三、课的设计足球运动中射门是决大多数同学喜欢的运动项目,在三、四年级学习脚背正面踢球的基础上来学习和掌握脚背正面射门,能够更好的激发学生的这一兴趣。教学重点仍然围绕着熟悉球性和技术动作的掌握、应用,在游戏中提高学生的足球技术,让学生快乐的参与其中。四、教学重难点1.重点:助跑路线,脚触球的位置。2.难点:支撑脚的位置,摆动腿的速度。五、教案设计年级:五年级授课教师:祖玉峰人数:教学内容足球:运球急停游戏:射门竞技教学目标1、运动参与:通过学习,使学生理解脚背正面射门的技术概念,体会运动的内在魅力。培养学生积极参与体育活动的态度和行为。2、运动技能:通过学习,使85%以上的学生正确掌握脚背正面射门技术。复习脚背正面运球技术, 进一步提高学生对球的感觉,使 45%的同学能够做到运球时眼不看球。3、身体健康:增进学生参与体育活动的兴趣,形成乐观开朗的学习、生活态度,从而达到提高身体健康水平的目的。4、心理健康与社会适应:通过学习,培养学生的积极进取、顽强拼搏、力争胜利的竞争意识和自我管理、团结协作的能力以及严谨的学习态度和良好的学习习惯。教学重难点1、重点:助跑路线,脚触球的位置。2、难点:支撑脚的位置,摆动腿的速度。课序教学内容时间教师活动学生活动组织形式1一活跃情绪激发兴趣1、 教学常规2、 情 境 导 入语言激励3、慢跑七分钟1、 课 前 准 备 场地、器材。2、 师生问好!3、 语言导入。4、 带学生慢跑。1、 向 老 师 问好。2、听口令,按照口令慢跑。3、积极认真活动。要求:动作舒展、活动充分。组织:四列横队?要求:1、集合迅速、 队列整齐、精神集中、认真听讲。2、做好安全检查。二足球徒手操五分钟1、教师引导,大家一起跟我做动作。带领学生做...

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