1 《1.1 长度与时间的测量》同步练习 一、填空题 1．在国际单位中长度的主单位是 _________ ，长度的基本测量工具是 _________ ，在使用前，要注意观察它的 _________ 、 _________ 、和 _________ ．在测量长度时，要先根据实际情况确定测量要达到的 _________ ，然后再根据测量要求选用 _______ ．测量结果由 ______ 和 ___ 组成． 2．有两个测量数据分别为 28.4 厘米和 50.30 厘米，试判断： （1）第一个数据测量时所用工具的分度值是 _________ ，准确值是 _________ ，估计值是 _________ ； （2）第二个数据测量时所用的工具的分度值是 ________ ，准确值是 _______ ，估计值是 ______ ． 3．填出下列数据的单位：一个学生的身高是 170 ______ ；一张报纸的厚度约 8×10﹣4 _______ ；一枚壹圆硬币的厚度约 2×103 _______ ；圆珠笔的长度是 0.135 _______ ；课桌的高度大约是 780 _______ ． 4．单位换算：一根头发丝的直径约 8.2 微米，合 _________ 米；万里长城约 6700 千米，合 ____ 厘米； 一张纸的厚度为 71 微米，合 _________ 毫米．房间面积 85 米 2= _________ 分米 2= _________ 厘米 2 纸箱体积 1.60×104 厘米 3= _________ 分米 3= _________ 米 3． 5．世界最高峰珠穆朗玛峰的高度经我国有关专家测量改为 8848.13m，通过公布的这一数据，可以判断测量的精度达到 _________ ． 6．小明用一把刻度均匀的米尺量得衣柜高为 1.998m，后来将此尺与标准米尺对照，发现此米尺实际长度有 1.002m，则衣柜实际高度为 _________ ． 7．某同学测得物理书内 150 页的厚度是 5.4 毫米，则每张纸的厚度应是 _________ 微米． 8．某同学用如图所示的方法测量细钢丝的直径；将细钢丝在铅笔上紧密排绕 32 圈后用刻度尺测量，测得这个线圈的长度是 _________ cm，细钢丝的直径是 _________ mm． 二、选择题 9．在国际单位制中，长度的单位是（ ） A． 牛顿 B． 焦耳 C． 米 D． 千克 10．下列数据中最接近初中物理课本长度的是（ ）A．20nm B．10dm C．1m D．26cm 11．教室门框的高度最接近于（ ）A．1 米 B．2 米 C．５米 Ｄ．８米 12．一支新中华 2B 铅笔的长度约为（ ）A．17.5mm B．17.5cmC．17.5dm Ｄ．17.5m 13．下列数据，最接近一间普通教室的天花板距该教室地面的高度的是（ ） A...
