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《中国国际救援队,真棒VIP免费

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《中国国际救援队,真棒!》教学设计 新密市远程教育示范学校 刘洋阳 《中国国际救援队,真棒!》教学设计 新密市远程教育示范学校 刘洋阳 教材简析: 本文是由一篇通讯改写而成的。写的是非洲国家阿尔及利亚发生地震,中国国际救援队帮助救灾的事。本课是从另一个角度诠释“国际理解”的内涵,即中国是一个大国,也积极参与国际事务,尽力帮助其他国家。文章按事情发展的顺序,清楚地叙述了救援的全过程。 教学目标: 1 . 培养默读能力。 2 . 读懂课文内容,了解我国人民发扬人道主义精神,对其他国家人民的帮助。 教学重难点: 1 . 让学生在默读中,边读边思考。 2 . 让学生体会我国对其他国家人民的帮助。 教学准备: 1 . 了解中国国际救援队的相关资料。 2 . 了解地震的相关知识。 课时安排: 一课时 教学过程: 一、 导入 1 . 播放汶川地震的救援视频。 2 . 这是汶川地震是的救援场面,在刚才的短片中,你都看到了哪些人的身影?(日本救援队、俄罗斯救援队、新加坡救援队……) 3 . 为什么它们要来帮助我们? 4 . 今天我们也来学习一篇关于地震、关于国际友谊的课文。 板书课题 齐读课题 二、 初读课文 1 . 自由读课文,读准字音,读通句子。 2 . 交流生词。(出示生词后,自由读、指名读、理解、再读。) 里氏 房倒屋塌 弥漫 尸体腐烂 余震 声波探测仪 搜索 缝隙 夹缝 废墟 液压钳 纵横交错 幸存者 摄氏度 交口称赞 下落不明 协助 范围 狂吠不止 隐隐 挣扎 感激不尽 闻名遐迩 载誉 3 . 用心读课文:这篇文章讲了什么事?给你什么感觉? (1 ) 根据提纲填空 本文讲的是 (国家)在 (时间)发生了 级地震,灾情严重,中国国际救援队竭力救援的事。中国国际救援队的出色表现赢得了当地人民的称赞: !赢得了当地人民对中国的祝愿: ! (2 ) 读完这篇文章后,用一个词语来形容你的心情。 预设:骄傲 感动…… 三、 深读课文 1 .提到地震,我们就禁不住想起“5 .1 2 ”大地震,那场面哭声震天,惨绝人寰,让人悲伤不已。现在让我们随着作者的视线,到布迈尔代斯去看一看震后的悲惨景象。 (1 ) 快速浏览课文,找出相关句子。 (2 ) 看图片,指导朗读。 (3 ) 看到这样的悲惨景象,你想说点什么? 2 .地球那一端,阿尔及利亚人民正经历着苦难,地球这一端,灾难也牵动着无数中国人民的心。这个时候,无所谓什么肤色,...

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