实用精品文献资料分享第 3 课 汉代的思想大一统教学案第 3 课 汉代的思想大一统教学案课程标准要求 1 、知识与能力●了解黄老思想在汉初兴起的背景，黄老思想的主要内容及影响； 知道汉代儒学成为正统思想的史实， 掌握董仲舒新儒学的主要内容及影响
2、过程与方法●通过探究汉朝在不同阶段采用不同统治思想的原因，培养运用经济基础决定上层建筑的观点分析历史问题的能力
3 、情感态度与价值观●通过对汉初政治思想的学习，认识汉初政治的特点，认识人民群众在社会发展中的作用，加深对以人为本的人文主义的理解，培养对劳动人民的尊敬之情
知识梳理一、 黄老之学 1 、背景 2 、 时间 3 、 内容 4 、 作用 二、 罢黜百家，独尊儒术 1 、 原因 2 、 主张 3 、 作用 4 、 影响 重点难点解析 1 、新儒学 （1）主要来源：以《公羊春秋》为骨干，融和阴阳家、黄老之学以及法家思想
（2）主要内容：董仲舒新儒学的基础是“天人感应”学说，认为“人君受命于天”，所以应当“曲民而伸君，曲君而伸天”
如果人君无道，天就会降下灾异来谴责和威慑；如果人君面对灾异而不思悔改，就会出现“伤败”，因此人君必须仿效天道，实行仁政
（3）作用：对巩固国家统一，发挥了积极作用，这是汉武帝采纳董仲舒主张的根本原因； “天人感应”学说， 对限制君主权力的过度膨胀也能起到一定的作用
例题 汉代儒学和先秦儒学的关系是 A 完全继承 B因循守旧 C 继承和发展 D 外在形式的变化答案 C 规律方法总结汉代儒学继承了先秦儒学的仁政和正名的思想，在此基础上又形成了大一统和天人感应的新思想
2、分析汉初至武帝时社会经济的变化与汉初统治思想的变化有什么关系
汉初至武帝时，社会经济出现了由残破不堪到一定程度上国富民丰的变化
与此相对应的是统治思想的变化，即汉初盛行黄老之学， 汉武帝时期儒学却取得了独尊地位
经济的变化为统治思想
