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汉语标准失语症检查CRRCAE说明

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汉语标准失语症检查 (CRRCAE)说明李胜利一、 整体注意事项1. 对象:成人失语症患者2. 前提条件:标准失语症打分是由参加过失语症培训班并熟悉检查内容的检查者来进行,使用前要掌握正确的检查方法,不要自行对患者的反应进行解释,而要依据失语症检查规则进行。3. 患者的状态:尽量使患者在自然状态下接受检查,不要过于死板,要在整个过程注意此点。4. 检查者的说话方式和态度:检查者与患者接触时, 说话的方式不要零乱和死板, 要充分考虑到患者病前的生活环境和文化背景,态度要亲切,以求得患者能放松安心接受检查。5. 患者进行有关检查方面的说明:事先不对患者说明就进行检查会使患者反感,检查前要向患者说明检查的目的,求得理解,检查之后,多数患者关心自己的结果,因此,要对患者及家属进行适当的说明。6. 检查场所:选择能使患者情绪稳定接受检查的场所,避开噪音及人多的地方。7. 陪同人员:失语症患者通常不愿让人知道自己的语言缺陷,所以,即使妻子或丈夫有时也尽量不要陪伴,采取一对一的检查方式。8. 患者的疲劳情况:失语症检查中,在超过30 分钟以上,患者常出现疲劳而不能表现出实际的问题,此时宜中断,采取分数次进行。9. 终止检查:有时出现失败或拒绝检查的局面,此时应暂时终止,待患者安静下来后再继续检查,出现保持状态时,通常是由于患者疲劳过度引起的。这时可改时间进行。10. 检查时间:由开始到结束两周时间。11. 检查顺序:此检查是通过不同语言模式(Modality )来观察患者的反应,在一些项目中使用了相同的词语,为尽量减少由此造成的对检查内容的熟悉,在图的位置安排上有一些变化,并设了终止标准。检查要按顺序从项目1 开始,但Ⅸ(计算)、Ⅰ(听)、Ⅱ(说)、Ⅲ(阅读),四大项目之间,从哪一项开始均可。12. 检查用具:(1) 使用说明(2) 记录用表(包括计算用纸)(3) 图片,词卡(4) 实物(手帕,牙刷,硬币,钢笔,梳子,钥匙,剪子,镜子,盘子,牙膏)(5) 铅笔(在文字检查时提示用)13. 记录:如实记录患者的反应,身体姿势,表情的反应,这些对以后的判断和训练有帮助,另外要考虑到以后别人可能会看,尽量能让别人看明白。为便于记录,最好给提示和自己修正制定出符号, 而且要明确符号的意思, 要记录提示前患者的反应, 在什么地方给提示以及提示后的反应。14. 打分:患者的反应多种多样,因此,在根据患者的反应选择属哪个阶段时,要了解评价目的和整体情况而选...

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