下载后可任意编辑德育在体育训练中的意义及体现德育在体育训练中的意义及体现 摘要：体育教育是实践素养教育的重要途径，也是实施德育教育的有效载体。抓住业余训练的有利时机把训练和思想教育结合起来，既有利于促进体育训练，又有利于培育新世纪的有用人才。 关键词：德育；体育训练；意义；体现 生命在于运动，体育教学是实践素养教育的重要途径，也是实施德育教育的有效载体。就体育课业余训练而言，不同于学校的体育老师，完成教学任务的同时，还要肩负着向上级学校输送合格体育专业人才的初级训练，所以在训练中，既要“育体”更要“育心”。 1 德育在体育训练中的重要意义 人要以德为先，无德何谈做事。像有的队员出名后不可一世，酗酒闹事、打架斗殴、吸毒…屡见不鲜。体育训练中把德育教育放在重要位置是非常必要的，中华人民共和国《教育法》明确规定：教育必须为社会主义现代化服务，必须与生产劳动相结合，培育德、智、体等全面进展的社会主义建设者和接班人。而在“德、智、体、美、劳”五育中，德育教育可谓重中之重，因为“最终代表人类进步和文明高度发达的绝不是原子弹和经济指数，而是道德指数。”（《中国教育调查）））人们常说：智育抓不好要出次品，體育抓不好要出废品，美育抓不好要出低档品，德育抓不好要出危险品。特别在知识经济条件下的教育，不仅要使队员们有知识、会做事、更重要是会做人。所以，我们必须以高度的历史责任感和使命感抓好队员们的德育渗透，帮助他们把握好人生的行为方向。为输送体育专业人才的后续训练打下良好的思想基础。 2 德育在体育训练中的体现 体育业余训练是对学生进行信念、信心、毅力与意志教育的重要手段。同时也是队员形成长久耐力和抗挫能力的摇篮。队员们年复一年，日复一日的冬练三九，夏练三伏，在长期的训练中锻炼了他们克服困难，坚忍不拔的意志品质，提高了他们不甘落后的进取、拼搏精神，并在众多的大赛中造就了一批具1下载后可任意编辑有凝聚力的群体。 体育训练是在教练的指导和队员的参加下，根据训练计划和体育教学大纲的要求，锻炼身体，增强体质，学习掌握一定的体育知识、技术、技能，培育思想道德品质，是有目的，有组织的教学过程。因此，我在训练中，不仅仅是技术、技能的传授，而且还要进行品质、思想的传授。因为体育训练内容本身就包含着德育因素，训练时如何在原有基础上抓住每一个环节，加强思想品德教育，培育队员品质和性格特征，激发每个对员的潜能...
