下载后可任意编辑思辨读写在语言学习中的运用思辨读写在语言学习中的运用 摘要：思辨读写是当下语言教学中十分缺失的教学手段和方法，思辨读写对于锻炼学生的思维品质，提高学生的表达水平意义重大
关键词：思辨读写 读写教育 一、思辨读写的意义 教育是什么
对一个老师而言，从仔细书写教案，忐忑等待上课，紧张又兴奋地期待学生每一次考试的分数，到最后的平稳淡然
先是机械形式的反复，最终到对课堂教学技艺的锤炼，如教学语言、教学流程、教学机智、师生互动、师生关系的思考和锻炼
教育不再是生硬的教案，而化作无痕春风，在不断反思和改进中，增强对学生的理解和包容，加深对教育的执著和期待
在刚开始教书的阶段，很多教育者会认为学生是一株旁逸斜出的杂树，非得要他们成长为自己心目中的盆景
经过一点一滴的接触，日复一日频繁的互动，经由许多言语事件思考积累的经验和方法，越沉入教育，越是明白：润物细无声，十年树木，百年树人，用爱、热情、耐心、真知灼见、信任、包容、体谅，才能最终浇灌出一颗茁壮的芽
如今，让学生在人文素养的建构上信任老师，在成长的路途里依赖老师，这需要一个老师不断提高自己的学识水平、教学技艺，也迫使每一个老师做一个平和冲淡、性情雍厚而不失幽默情怀的人
总有人说语言，比如中文的学习，多教一天和少教一个月没有区别，原因就在于所有专业领域的基础知识点的总量就那么多，言语材料和语法规则一旦建立，怎么思考，思考什么，便是最重要的问题
作为国民语言的语文学科，从进小学就开始建构其基础，进入高中后，基礎一般都比较扎实了，这时老师最重要的工作就在于唤醒学生沉睡的热情和思考力
语言的教学，确实是一件关乎灵魂、良知、想象力的唤醒过程的事
在日常教学中，用各种文字的艺术去启迪学生
美的向往一旦产生，对美的追求便油然而生了
二、思辨读写实施的路径 1下载后可任意编辑 语言是思维的工具、沟通的方式、表达的途径，我们无时
