下载后可任意编辑教学工作，科研工作，队伍建设和精神文明，专项工作等 4方面信息工程学院年度评优办法 为了更好地调动广阔教职工的积极性和制造性，激励教职工仔细履行岗位职责，营造一个鼓舞先进、学习先进、创先争优、团结奋进的良好氛围，进一步提升学院的综合实力，促进学院又好又快进展，特制定本办法。 第一条奖项设置。学院设立集体奖和个人奖，各类奖项及数量如下： (一)集体奖项及设奖数 1.教学先进集体奖，设优秀奖、鼓舞奖各 1 个； 2.科研先进集体奖，设优秀奖、鼓舞奖各 1 个； 3.专项工作集体奖，根据当年具体情况设定。 (二)个人奖项及设奖数 1．优秀老师(先进工作者)，设奖数为全院教职工总人数的 5%; 2．教学工作先进个人，设奖数为全院教职工总人数的 5%； 3．科研工作先进个人，设奖数为全院教职工总人数的 5%。 年度评优时，若符合条件的集体或个人数不足，相应奖项可缺额或空缺。 第二条评选范围和基本条件 集体奖的评选范围为学院的下属部门（讨论所、中心、办公室等），专项工作集体奖的评选范围可以是各部门或工作团队。个人奖的评选范围是学院全体在职教职工。 1.集体奖的基本条件。申报集体奖的部门能仔细贯彻执行党的路线、方针、政策和学校学院的工作安排，部门成员爱岗敬业，有较强的事业心和责任感，仔细履行岗位职责，出色完成各项任务。部门内部团结协作，形成合力，部门内部管理制度健全，民主法律规范。部门有大局观，与其它部门关系协调，工作互相配合、互相支持，积极为学院进展做贡献。部门基础考核合格，聘期任务进展考核等级 C 及以上（见《信息工程学院年度教职工业绩考核与计算办法》）。 2.个人奖的基本条件。申报个人奖者，有较强的主人翁精神，仔细贯彻执1下载后可任意编辑行党的路线、方针、政策和学校学院的工作安排，爱岗敬业、教书育人，管理育人，有良好的职业道德，工作仔细，积极主动，责任心强，出色履行岗位职责，业绩突出。完成岗位业绩定量考核（见《信息工程学院年度教职工业绩考核与计算办法》），且岗位聘期任务进展顺利（见信息工程学院第八轮专业技术岗位聘期目标任务（2024-2024））。 第三条具体条件。申报各类奖项的具体业绩条件如下： (一)集体奖项。 1.申报教学工作先进的集体，应具有良好的师德师风，教学效果良好，在专业和教学建设方面取得良好业绩，在完成教学部分目标任务方面取得较突出成绩。 2．申报科研工作先进的集体，部门年度科研工作...
