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散文集朝花夕拾读后感

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下载后可任意编辑散文集朝花夕拾读后感散文集朝花夕拾读后感 当看完一本著作后,大家心中一定是萌生了不少心得,需要回过头来写一写读后感了。千万不能认为读后感随便应付就可以,下面是我为大家整理的散文集朝花夕拾读后感,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。 散文集朝花夕拾读后感 1 寒假中,我有幸读了大文豪鲁迅的著作—《朝花夕拾》。 《朝花夕拾》是鲁迅 1926 年所作的叙事文集,共 10 篇,它真实地记录了鲁迅青少年时代的生活经历和思想变化的进展。 《朝花夕拾》这本书在选材上善于以小见大,通过生活中的小事,展现出宏大的社会风貌,表达深刻的主题。既写出了作者对童年生活的回忆,又写出了作者对新文化运动和民主革第 1 页 共 9 页下载后可任意编辑命的支持;既写出了作者对精神麻木的民众的悲伤与生气,又写出了作者对童年、对大自然的美好回忆向往以及对压抑儿童天性的封建教育的不满。 作者鲁迅在《朝花夕拾》中成功地塑造了具有鲜亮性格特点的人物。如勤劳朴实,热爱生活的长妈妈。长妈妈是鲁迅儿时的保姆,她常给“我”讲故事,让我觉得“她”有“伟大的神力”。她知道“我”喜爱《山海经》,不识字的她不辞辛劳地帮我买了回来。还有严谨仔细的藤野先生,藤野先生对工作及其仔细,他把我的讲义都用红笔改过了,连讲义上画的血管移了一点也要指出。鲁迅笔下的人物形象不仅具有鲜亮的性格特点,还具有人性的复杂性与矛盾性。如长妈妈因为社会的影响,保留了很多迂腐的社会习俗。如在新年的早晨要吃福橘,喜爱切切察察,喜爱告状,还盲目地对“长毛”的故事妄加评论等,这些描写使鲁迅笔下的人物更加生动,更加有血有肉。 第 2 页 共 9 页下载后可任意编辑 在《朝花夕拾》中,我最喜爱的一篇文章是从《百草园到三味书屋》。它描述了作者儿时在家中百草园得到的乐趣和在三味书屋读书的乏味生活,揭示了儿童广泛的生活趣味与束缚儿童天性的封建私塾教育的尖锐矛盾,表达了应让儿童将康活泼成长的合理要求。 读完了《朝花夕拾》,我不仅对鲁迅的文采有了更多的了解,也获得了一些对人生的思索。 散文集朝花夕拾读后感 2 手捧鲁迅先生的《朝花夕拾》,心中洋溢着童年时代的生活,品味着从字里行间透露出年少轻狂时的童真,神思似乎也飘向了那份曾经属于我们的逍遥日子。 鲁迅原名周树人,浙江绍兴人。写作《呐喊》《彷徨》的同时,鲁迅先生还创作了散文集《朝花夕拾》和散文诗集《野草》。职业文学...

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