下载后可任意编辑最新国家开放大学电大专科《学前儿童语言教育》期末试题标准题库及答案(试卷号:2508)最新国家开放大学电大专科《学前儿童语言教育》期末试题标准题库及答案(试卷号:2508)盗传必究一、推断题 1.动物也有语言,我们日常说的所谓“莺声燕语”就是动物的语言
( × ) 2.先天决定论强调先天禀赋的作用,认为语言获得不是后天学习的结果,同后天环境论恰巧针锋相对
( √ ) 3.讨论表明,一般从 1 岁开始,婴儿才真正理解成人语言
( × ) 4.独词句体现了词和事物的联系,特别是词指称整类事物的概括性
( √ ) 5.双词句结构不完整,句子成分常常缺漏,表达的意思也不明确,所以不具备句子的雏形
( × ) 6.幼儿听到别人说“知不道”提出异议,指出应该说“不知道”
这说明幼儿有了一定的语法意识
(√) 7.能认真倾听并理解老师讲述的内容,以此指导自己的行为
这也是语言教育的内容
( √ ) 1下载后可任意编辑 8.培育婴儿良好的倾听习惯,是进展口语的先决条件
( √ ) 9.婴儿在出生后 1 个月,就显露出早期阅读的兴趣和行为
( √ ) 10
在谈话活动中,老师要做示范,给幼儿一些提示,及时纠正幼儿说话时用词造句的错误
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识字也是幼儿的学习任务,幼儿园组织开展的早期阅读活动就是帮助幼儿获得识字经验,提高幼儿对文字的敏感程度
( × ) 12
讲述的语言要求比谈话的语言要求高,并且建立在一般交谈的语言基础之上
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复述和朗诵是背书式的重复,常常进行练习可以提高儿童的记忆能力和对语言的直觉敏感性
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在美术教育活动中渗透语言教育,可以让儿童对自己的作品进行讲述,也可以在绘画和手工活动时中,加进孩子喜闻乐见的儿歌等
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文学作品作为艺术品,首要的是审美价值,其次才是其他的认识价值、娱乐价值等
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