中 学 教 师 师 德 师 风 心 得 体 会 3 篇 有 人 说 ， 一 个 学 生 就 是 一 首 诗 ， 一 个 心 灵 就 是 一 个 世 界 ，范 文 之 心 得 体 会 :学 习 师 德 师 风 的 心 得 体 会 范 文 。 爱 学 生 就是 要 对 每 一 个 学 生 发 自 内 心 的 真 爱 ， 爱 得 深 ， 爱 得 严 。 感 动着 他 们 的 感 动 ， 痛 苦 着 他 们 的 痛 苦 ， 收 获 着 他 们 的 收 获 ， 成功 着 他 们 的 成 功 ， 在 学 生 心 灵 的 沃 土 根 植 美 好 和 梦 想 。 (一 )、 用 亲 和 之 心 架 设 教 育 之 桥 我 经 常 这 样 扪 心 自 问 ： 做 一 名 优 秀 的 教 师 ， 最 重 要 的 究竟 是 什 么 ， 优 美 的 语 言 ， 广 博 的 知 识 ， 还 是 丰 富 的 经 验 ?终于 ， 我 发 现 ， 这 些 都 是 一 名 优 秀 教 师 不 可 或 缺 的 优 秀 品 质 ，但 更 重 要 的 是 有 爱 心 ， 是 穿 越 心 灵 的 无 私 的 真 爱 。 师 爱 ， 发自 内 心 深 处 的 真 爱 ， 是 师 德 的 老 师 的 体 贴 ， 关 爱 使 他 们 感 到舒 畅 、 亲 切 ， 一 句 恰 如 其 分 的 赞扬和 关 心 远远胜过冷冰冰的指责， 这 就 是 亲 和 力的 作用 。 教 育 是 育 人 的 伟业， 用 真 心 触动 他 们 的 心 弦， 也同样 收 获 他 们 真 诚的 爱 。 核心 ， 它是 熊熊的 火炬， 能点燃学 生 的 梦 想 ;它是 指路的 明灯， 能照亮学 生前进的 路程“捧着 一 颗心 来， 不 带半根 草去”， 这 心 ， 就 是为师 者赤诚的 真 心 ， 如 春风 化雨， 点点滴滴滋润学 子心 田。，师 德 ， 决不 是 简单的 说 教 ， 而是 一 种无 私 精神的 体 现 ， 一 种不 息的 师 魂! (二)、 用 无 私 之 心 铺就 事业之 路 教 师 对 学 生 的 爱 应该是 博 大无 私 、 宽广 无 边的 ， 也是 无 微不至的。教师，可以感染同事，同心同德，齐心协力;可以感染家长，树立威信，真诚沟通;可以感染学生，积极进取，勤奋努力;我们更可以感动社会，爱岗敬业。 (三)、用研究者之心搭建...
