- 1 - 人教版七年级下册生物识图专题复习 3、下表是“探究唾液对淀粉的消化作用”实验记录,根据实验设计和现象回答: 试管号码 A B C D E 加入物质 淀粉液、清水 淀粉液、唾液 淀粉粒、唾液 淀粉液、唾液 淀粉液、唾液 温度 37℃ 37℃ 37℃ 100℃ 0℃ 时间 10 分钟 10 分钟 10 分钟 10 分钟 10 分钟 现象 变蓝 不变蓝 变蓝 变蓝 变蓝 (1)、若以 A 和 B 为一组、则其中_______是对照组、__________是实验组,实验目的是______________________________________________________
(2)、若以 B 和 C 为一组、则其中_______是对照组、___________是实验组,实验目的是__________________________________________________
(3)、若以 B、D 和 E 为一组、则其中________是对照组、_____________是实验组,实验目的是__________________________________________
(4)、通过实验得出的结论是:唾液中含有___________,可促使淀粉分解为_________,唾液中______的消化分解作用需要适宜的______,还需要牙齿和舌的磨碎、搅拌
4、如右下图,模拟膈肌的运动实验说明了气球在膈肌收缩时胀大,在膈肌舒张时回缩
通过以上实验说明: (1)、当胸廓由于收缩使胸廓 时,肺便 ,肺内的气体压力相应 ,于是气体被 ,完成一次 ;当肋骨间的肌肉和膈肌舒张使胸廓 时,肺便 ,肺内的气体压力相应 ,于是气体被 ,完成一次
(2)、图中 A 表示 ,图中 B 表示 ,图中 C 表示 ,图中 D 表示
(3)、用手下拉 D,小气球 ,表示 过