下载后可任意编辑精选幼儿教育工作计划 4 篇 幼儿教育工作计划篇 1 一、落实国家《幼儿园教育指导纲要试行》，转变教育观念，为培育新世纪需要人才，打下坚实基础。 1、依据新《纲要》,对全体幼儿教育工作者进行三个层次的培训：一是县市区级视导员培训；二是幼儿园园长培训；三是市级骨干老师培训全年。2、上半年开展仔细学习《幼儿园教育指导纲要》的活动，并进行知识竞赛 10 月。3、在以《幼儿园教育指导纲要》为指导运行一学期后，九月份开展“落实新《纲要》，树立新观念，运用新方法教育活动的评优”活动。4、依据新《纲要》，修订新的幼儿园教育质量评估标准，以指导工作。6――7 月 三、继续开展幼儿制造性实验讨论，“ 六、一”期间，开展“幼儿艺术教育成果汇报”活动。 四、巩固农村幼儿教育成果，办好乡镇中心幼儿园。加大桦甸、磐石中心幼儿园工作力度，使之有 2／3 以上乡镇建立幼儿园。使全市中心园发挥好对村小的教育示范中心、培训教研中心、科学讨论中心的作用。 五、在幼教领域内继续深化开展省哲学社会科学规划办“幼儿制造性实验讨论”的课题滚动工作。搞好开题，分步骤实验，课题成果推广等工作，把素养教育细化到实际工作中。 六、搞好幼儿教育专业委员会换届工作，开好第五届幼儿教育工作年会。 幼儿教育工作计划篇 2 一、加强师德建设 师德是为师之本，当一个老师的学识、能力基本稳定之后，决定其教育效果的最重要的因素是师德，提高师德整体水平就成为老师队伍建设的首要工作。 1.结合上级文件精神，组织全体老师学习《教育法》、《老师法》、《幼儿园老师职业道德法律规范》和“双十禁令”等法律法规和行业法律规范，广泛开展职业道德教育。 1下载后可任意编辑 2.组织各种活动，提高老师以德治教的自觉性，开展“争做师德标兵”主题演讲活动，力争形成爱生敬业，乐于奉献，团结协作，教书育人的职业道德，从而建立和谐的师幼关系。 3.每班在学期初制定班级德育计划，并把具体内同落实到日常工作中，期末每位老师书写一篇德育总结。定期听师德报告会后，每位老师要写师德学习心得体会，以提高自身的道德情操。 二、重德育培育，奠定幼儿品德形成的初步基础。 1.把德育教育贯穿于各种教育活动中 在开展幼儿园德育活动时，要把丰富多彩的教育活动作为德育工作的重要载体。德育活动要改变形式化、单一的现状，与各科活动有机整合，开展综合性活动，要走到儿童生活中去，重感悟、体验，并充分释...
