下载后可任意编辑领雁工程小学校长培训总结 到今日为止，为期 2 个月的温州市 20XX 年“领雁工程”小学校长培训班开班刚好是一个月的时间了。在这一个月时间里我们安排了 2 个星期的集训和 2个星期的实践锻炼。 在此重点就两次集训的情况加以总结。 一、老师队伍建设 第一次集训是 3 月 22 日至 26 日，集训的主题是“农村中小学老师队伍建设”。农村中小学校长的无奈是自己培育的老师一旦优秀大凡会选择离开，我一直觉得我们应该为这些老师的离开祝福和祝贺，因为这是他们职业生命与人生价值的提升和展现，校长们应该为自己培育了这样的优秀老师感到骄傲和兴奋。随着社会与教育的进展，农村学校的老师成长已经不再像以前一样需要那么长的时间，只要培育得法，3-5 年轻的老师就能脱颖而出。 我们安排的课程主要是 4 位学员的经验沟通，有王建秋校长的《学校管理过程中的几点思考》、潘建勋副校长的《浅谈老师队伍管理与建设》、游海群副校长的《素养教育与老师专业进展》和徐民多校长的《对老师管理有效性的思考》等。与此主题有关的还有老师教育院王振中院长的题为《走向新课程的纵深》的专题报告；温州市教育教学讨论院的陈素平副主任的《教育论文的撰写》；苍南县第二实验小学陈银宝校长的《倾听花开的声音》；温州市教育考试院周平珊院长的《教育的信念》以及我本人的《农村学校法律规范化管理的思考》等主题课程。这些课程设计分别从学校管理、以及老师专业成长的内容和方式等角度来对农村学校加强老师队伍建设提供了指导和可资思考的方向。同时，在这次集训中，我们还安排了赴洞头县考察该县“书香工程”的活动，在这里要感谢洞头县教育局教研室的领导和专家莅临现场给我们指导和做报告，还要感谢洞头县老师进修学校的领导们的关注和陪伴，也要感谢我们考察的两所学校——洞头县实验小学和元觉学校，这两所学校校长的热情接待和勤于管理的工作风格都给我们留下了深刻的印象。 二、理念办学是探讨与思考 第二次集训安排在 4 月 6 日至 9 日，因为这里民俗清明节的缘故，与此这1下载后可任意编辑次集训的 5 号是周一就没有要求学员前来学习。这次集训的主题是“学校理念办学”。原任上海北郊学校校长职务的郑杰先生认为，学校进展的根本出路是“问题解决”的进展路径。可是依据我对他的资料的理解，他的办学多少带有明显的理念办学的特征。我不知道理念办学是否能成为农村中小学形成特色化的主要路径，但还是总...
