关于学生“向老师问好”现象的思考 【针对问题】 《中小学生礼仪规范》规定: 无论校园内外，学生只要遇见老师，就应该向老师问好。上课铃响后，老师走进教室，学生应该起立，并且大声高喊:“老师好!” 如果迟到了，在教室门口应停下脚步，首先喊：“报告”。如果教室门关着，那就应轻轻叩门。要在得到老师的允许之后，才能进入课堂。当老师上课迟到时，学生不能打闹，不要大声喧哗，耐心地等待老师的到来。当老师来了后，应该起立向老师敬礼问好。 看到老师来家访，应该热情地打招呼，并恭恭敬敬地出门迎接。若老师是初次上门，在请老师进门后，应给老师和家长做相互介绍。当老师告辞时，学生应该热情地给老师送行，挥挥手向老师说再见。 中华民族是礼仪之邦，尊敬老师是中华民族的传统美德，是每个公民应尽的义务。学生见了老师应该主动地打招呼，向老师问好，这是讲文明、懂礼貌的表 现。然而 现实 生活 中发 生的一 些 现象却 令 人 深 思 : 通 过 调 查 ，我 们 不难 看到，虽 然 大多 数 学生见到老师会 主动问好，但 也 有 少 数 学生远 远 见到了老师，就绕 道 从 别 处 走了； 有 的学生骑 着自 行车 飞 驰 进校，并不停下来向老师打招呼问好； 有 的学生低 着头 溜 墙 边 疾 走； 还 有 的学生等到老师和自己 打招呼时，才尴 尬 地说出：“老师好”。 有 一 位 班 主任 分 析 说，学生跟 老师打招呼也 分 几 种 情况 ：有 的学生只和认 识 的老师打招呼，他 们 见到熟 悉 的老师通 常 会 主动上前 问候 ； 而 遇到自 己 的非 任 课老师，就径 直 走过 去 ，不去 问候 了； 还 有 的学生只挑 自 己 喜 欢 的老师问好，不喜 欢 的老师就装 作 没 看见； 更 有 部 分 学生只向学校领 导 和班 主任 问好，其 他 老师一 概 不闻不问。 “百 年 大计 ，教育 为 本 ”。教书 育 人 是每个老师的光 荣 职 责 。面 对向老师问好过程 中出现的这一 些 问题，每个有 责 任 心的班 主任 必 然 会 寻 找 合 理 、有 效 的方 法 ，对学生进行礼仪规范教育 ，促 进学生全 面 发 展 。 现场 调 查 有 的学生遇到老师 不打招呼绕 道 快 走 言 谈 举 止 要礼貌得体 ，见到师长要主动打招呼，要使 用 敬语 。 这些 话 对青 少 年 来说，学校、家长在耳...
