1 利用Authorw are 制作选择题 在多媒体CAI（计算机辅助教学）中，当我们为学生提供测验题的时候，经常使用到选择选项的设置，在本实例中，我们来实现选择题中单组单选和多组单选类型选择题的设置。 读者可以利用本实例程序的逻辑结构，在其基础上创建自己的选择选项。 基本操作提要 在本实例中，我们使用了Authorw are 所提供的如下内容： 【交互作用】分支结构。 【运算】设计按钮。 系统变量Checked。 本实例中，我们使用【交互作用】分支结构的按钮响应类型来设定各选项的响应方式，【运算】设计按钮用来执行其对话框中的源程序，功能是当用户选择某按钮时，使设定该按钮为选中状态。系统变量Checked 是用来实现使按钮处在选中状态的变量。 程序结构介绍 本实例结构非常简单，如图14－ 1 所示。 图 14－ 1 程序的总体结构 2 本实例有两级设计窗口：主程序设计窗口的功能是用来选择不同的出题方式。第二级设计窗口用来实现具体的选择题的设置。 该实例主要通过【交互作用】分支结构的按钮响应同Checked 变量相配合来实现特殊的功能。 实例过程 步骤1 打开新的文件，设置【Properties】对话框。 步骤2 打开展示窗口，调整展示窗口的位置和大小。关闭展示窗口（可以使用快捷键Ctrl+W）。 步骤3 设立程序的总体框架结构： (1) 拖曳一个【交互作用】设计按钮到图14－ 2 所示的位置，命名为“选择题实例”。 (2) 拖曳两个【映射】设计按钮到图14－ 2 所示的位置，分别命名为“单组单选”和 “多组单选”。 步骤4 双击图14－ 2 所示的【交互作用】设计按钮，打开展示窗口和【图形工具箱】。 步骤5 在展示窗口中利用【图形工具箱】中的文本输入工具输入如图14－ 3 所示的文本内容来提示用户如何使用该应用程序。在实际的多媒体设计中，读者可以在该展示窗口添加生动的提示内容。如图形、文本等多种表达方式来增加提示内容的生动性和灵活性。 步骤6 读者可以在该展示窗口中调整按钮的位置和大小，使其处在展示窗口中合适的位置。 步骤7 关闭该展示窗口，快捷键为Ctrl+R。 步骤8 双击图14－ 2 中交互作用分支结构第一分支的响应类型图标，弹出图14－ 4 所示的按钮响应类型属性对话框。 步骤9 设置按钮响应的两个属性对话框： (1) 单击图14－ 4 中的【Bu tton】命令按钮，将该属性对话框改变为【Bu tton】对话框。 (2) 单击该对话框中的【Cu rsor】右边鼠标...
