下载后可任意编辑公司员工教育培训制度12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑员工教育培训制度 第一条 本制度以系统性为特征,目的是完善本公司的员工培训。 第二条 本公司为储备人才的长期培训或短期培训,均需依本章所列之条例进行。第二章 培训目标 第三条 本节所列培训目标,是为了人事部门进行培训时提供一定的参考。 第四条 凡计划培训时,首先确定这一培训是新进员工培训或在职培训。 第五条 订立目标时应注意如下事项: 一、是否希望改进在职人员的工作效率;二、是否希望经过培训改进员工工作表现;三、是否需要为在职人员未来进展或变动工作做准备;四、是否需要经过培训使员工有资格晋升;五、是否是为减少意外,加强安全的工作习惯;六、是否是为改进在职人员的工作态度,特别是减少浪费的习惯;七、是不是需要改进材料处理加工方法,以打破生产技术上的瓶颈现象;八、是否是培训新进员工以适应其工作;九、是否需要教导新员工了解全部生产过程;十、是否是培育在职人员的指导能力,以便在工厂扩充时,指导新进员工。第三章 学习方针第六条 确定培训目标后,需确定学习主题,下列各项,能够帮助人事部门决定在职人员了解基义务、责任与学习态度。22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑 一、是否能够用工作分析来配合培训; 二、是否有品质标准以供培训者学习用; 三、是否有某些技术或工作方法必须予以指导; 四、是否在安全操作方面需予以指导; 五、是否可建立一种方法使在职人员减少材料浪费; 六、是否需要教导材料处理的方法; 七、是否决定在学习时采纳最佳机器设备操作方法; 八、是否需要订立员工工作标准; 九、是否期望改进或改变工作态度; 十、是否对业务员说明产品及业务,以增进其工作成效; 十一、是否包括工具的使用方法及放置位置在内的训练项目; 十二、是否需教导业务员本身工作以外的业务。第四章 培训形式 第七条 教育培训还需考虑培训形式,有了正确的培训形式,方可达到培训目标。 第八条 下列各条可提供一些参考: 一、是否是不脱产培训; 二、是否需要一个教室和一个专职老师; 三、是否采纳实地工作培训和教室授课相结合的方式; 四、是否采纳实地工作培训和函授课程以达到培训目标。第五章 教学方法 第九条 本公司业务员的教学可采纳授课或示范方法。 第十条凡决定用授课方法时,须注意以下两点: 一、授课是传授知识的最好方法; 二、示范是教导技能的最好方法。 第十一条 计划教学时,须注意下列...
