学习好资料欢迎下载主备: 黄建明授课教师:黄建明使用时间: 2015年 7 月 27 日课题:第二节燃烧热能源课型:预习 +新授任务目标:1
理解燃烧热的概念,掌握有关燃烧热的计算
2 了解使用化石燃料的利弊和新能源的开发
重点难点:重 点难点:燃烧热的概念及有关燃烧热的计算学习笔记(教师复备)学习活动课前复习 --- 温故知新(复习必修2)中和热的概念课前预习 ------自主学习教材独立思考问题问题 1 阅读教材 P7 相关内容,完成下列内容
(1)燃烧热的概念:(2)燃烧热的单位:(3)掌握燃烧热应注意的几个问题:①燃烧热的△ H (填“>”“<”或“=”) 0;②研究条件:;③可燃物的用量:;④反应程度(即产物应转化的情况):C→,H→, S→;⑤书写表示燃烧热的热化学方程式时,以为配平标准,其余可出现;问题 2 阅读教材 P8 并查阅相关资料,回答下列问题:(1)什么是能源
它时如何分类的
(2)提高燃烧效率可以节约能源,减少污染
那么使燃料充分燃烧的措施有哪些
(3)现在探索开发的新能源有哪些
新能源的主要优势是什么
课内探究 ------合作探究重点互动撞击思维一、探究:问题 3.燃烧热与中和热的比较高二 年级化学学科导学案学习好资料欢迎下载问题 4 写出表示下列两种物质燃烧热的热化学方程式
(1)甲烷( g);(2)甲醇( l);问题 5:随堂练习1.下列热化学方程式中ΔH 的数值表示可燃物燃烧热的是() A
CO(g)+12O2(g)===CO2(g) ΔH=-283 kJ ·mol-1 B
CH4(g)+2O2(g)===CO2(g)+2H2O(g) ΔH=- 802
3 kJ ·mol-1C
2H2(g)+O2(g)===2H2O(l) ΔH=-571
6 kJ ·mol- 1D.H2(g)+Cl 2(g)===2HCl(g) ΔH=-18