大学生的SW OT 自我分析 SWOT 分析方 法 是 一种企业内部分析方 法 ,即根据企业自身的既定内在条件进行分析,找出企业的优势,劣势及核心竞争力之所在.其中 ,S 代 表 strength( 优 势 ),W 代 表 weakness( 弱 势 ),O 代 表opportunity(机会),T 代表 threat(威胁),其中,S,W 是 内部因素,O,T 是外部因素.近来,SWOT 分析已广被应用在许多领域上,如学校的自我分析,个人的能力自我分析等方 面,本文将其个人的分析. 一,个人优劣势分析 1,个人优点(Strengths): 性格上,做事认真,待人真诚,乐于助人,赋有责任感,言行举止得体,做人安分守己,热衷于教师工作,对教学有浓厚的兴趣,喜欢思考问题; 能力上,有一定的分析能力,并有寻根究底的兴趣,一定要将事情想清楚;生活上,勤俭节约 ,不 与 别 人攀 比 ,生活态 度 比 较 乐观 积 极 向 上,自控能力强 ,意 志 坚 定; 学习 上,努 力勤奋 ,不 易 受 外界 环 境 的影 响 (比 如在吵 杂 的条件下 仍 能专 心学习 ),成 绩 良 好 ,上课 专 心致 志 ,已经 通 过 英 语 四 级 ,普 通 话 二 乙 和国 家 区 计 算 机一级 . 2,个人缺 点(Weaks): 性格大 体倾 向 于内向 ,做事不 果 断 ,经 常 犹 豫 不 决 ;在大 众 面前 显 得不够 热情大 方 ,说 话 不 稳 重 ,也 没 幽 默 感;有时 不 够 积 极 参 加 学校和 学院的各 项 活动 .英 语 六 级 尚 未 通 过 ,在大 学期 间 从 未 当 过 班 级 和 个社 团 的班 干 活 团 干 ,寒 暑 假 几 乎 不 参 加 社 会 实 践 活 动 ,实 践 能 力 薄 弱 .学 习 没有 结 合 长 远 目 标 ,创 新 能 力 有 待 提 高 ;写 作 能 力 差 ,语 言 表 达 不 够 流 利和 简 洁 .竞 争 意 识 不 强 (不 与 他 人 竞 争 ),不 够 主 动 地 利 用 校 园 资 源 ,比 如学 校 图 书 馆 和 电 脑 室 等 ,很 少 借 阅 书 和 到 电 脑 室 利 用 英 语 资 源 . 二 ,环 境 外 界 分 析 1,环 境 优 势 (Opportunities): 本 人 正 处 于 大 三 第 一学 期期末,还有 一年多的时间来改进自 身 的缺点和 锻炼各方面的能 力 .正 所谓二 十一世纪是生命科学 的社 会 ,这说明做为生科院 的一员 ,我 在 二...
