下载后可任意编辑县基础教育课程改革实施情况调研汇报12024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑**县基础教育课程改革实施情况调研汇报**县教体局( 7 月 12 日)根据省、市教育主管部门部署,我县于 3 月启动基础教育课程改革, 9 月正式实施
为了解近 来课程改革实施情况,总结课程改革的经验,探寻存在问题,及时讨论解决问题的方法与措施,稳步、持续、深化推动课程改革,全面落实我县教育体育事业十二五进展规划确定的目标和任务,我局深化教学一线进行细致调研,现将调研情况汇报如下
一、领导重视,组织健全
我局十分重视基础教育课程改革,成立了以局长为组长,分管副局长为副组长,基教、教研、装备、人事、财务、县老师进修学校等相关科室负责人为成员的基础教育课程改革领导小组,各校也成立相应的组织机构,形成了分级管理、层层落实、齐抓共管的有效管理运行机制,22024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑为课程改革提供了一个较好的运行环境
局领导每学期都带领课改小组成员、教研员深化教学一线随堂听课,了解课程改革进展情况,对课程改革中的重大问题进行讨论
二、健全机制,强化保障
(一)制度保障为使基础教育课程改革顺利进行,我局结合实际,科学规划基础教育课程改革,制定和颁发了一系列的指导性文件,建立课程改革的相关管理运行机制,如基础教育课程改革实施方案、基础教育课程改革领导机制、课题讨论制度、教学讨论制度、校本培训制度等
(二)师资保障为满足实施新课程的需要,在超编情况下,积极争取面对社会公开招聘新老师, 以来共招聘老师 192 人,其中招聘音乐、美术、体育、信息技术等紧缺学科老师 20 人, 计划面对社会招聘 47 名老师
32024 年 4 月 19 日下载后可任意编辑(三)经费保障,硬件支持为优化教育资源,改进办学条件,为基础教育课程改革提供较好的实施条件,我县在财力有限的情况下,不断加强