卓越工程师教育信息之窗 2 0 1 1 年第1 期（总第1 期） 上海应用技术学院教务处编 2011年1月 5日 （内部资料） 编者按 “卓越工程师教育培养计划”简介 学校召开卓越一线工程师教育培养研讨会 学校立项开展“一线工程师应用型人才综合素质培养模式的创新与实践”教学研究项目 上海应用技术学院关于推进高校毕业学年学生参加青年职业见习计划试点工作的意见 大连理工大学机械设计制造及其自动化专业“本科工程型”卓越工程师培养方案 值此奉贤校区落成暨合校十周年庆典之际，我校的《卓越工程师教育信息之窗》正式创刊了。 《卓越工程师教育信息之窗》旨在根据教育部“卓越工程师教育培养计划”的实施要求，传播先进工程教育理念和工程教育改革趋势，探索人才培养机制创新，反映我校在培养“卓越工程师”道路上的创新举措和最新动态，为全校师生和教学管理人员搭建一个思想碰撞的新平台，打开一扇信息交流的新窗口。办好这份刊物，除了我们的热情和勤勉外，还需要各院（部）和各位信息员的踊跃参与，需要各部门的关心和支持，共同打造培养“卓越一线工程师”的摇篮。 编者按 卓越工程师教育培养计划 一、“卓越计划”简介 “卓越工程师教育培养计划”（简称“卓越计划”），是贯彻落实《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》和《国家中长期人才发展规划纲要（2010-2020年）》的重大改革项目，也是促进我国由工程教育大国迈向工程教育强国的重大举措。 该计划就是要培养造就一大批创新能力强、适应经济社会发展需要的高质量各类型工程技术人才，为国家走新型工业化发展道路、建设创新型国家和人才强国战略服务。 2010年 6月 23日，教育部在天津召开“卓越工程师教育培养计划”启动会，联合有关部门和行业协（学）会，共同实施“卓越工程师教育培养计划”（以下简称“卓越计划”）。 教育部党组副书记、副部长陈希出席会议并讲话。教育部党组成员、部长助理林蕙青主持会议。 工信部、人社部、财政部等 22个部门和单位的有关负责同志出席了会议，“卓越计划”专家委员会的部分院士、20多家企业的代表和 60多所高校的院校长参加了会议 二、“卓越计划”的特点 一是行业企业深度参与培养过程； 二是学校按通用标准和行业标准培养工程人才； 三是强化培养学生的工程能力和创新能力。 三、“卓越计划”的宗旨 培养卓越工程师后备人才，要坚持面向工业界、面向世界、面向未来。...
