项目三 套类零件加工 教学目标 知识目标：1
掌握恒定线速度切削功能指令及应用； 2
掌握内轮廓综合加工工艺制定及循环参数选择； 3
正确选择通孔加工刀具； 4
能合理确定切削用量
能力目标：1
恒定线速度切削功能指令及应用；； 2
内轮廓综合加工工艺制定及循环参数选择； 3
正确选择通孔加工刀具及内孔车刀的对刀方法； 4
掌握孔加工的方法及尺寸控制方法； 5
完成套类零件加工
情感目标：1
通过工件制作，学生体验成功的喜悦，感受软件和机器的综合魅力，从而提高学生专业课的学习兴趣； 2
通过任务驱动的方法逐步完成项目，培养学生发现和分析问题的能力； 3
通过分工协作，加强团队合作精神
教学重点与难点 重点：1
掌握恒定速度切削功能指令及应用； 2
内轮廓综合加工工艺制定及循环参数选择； 3
正确选择通孔加工刀具及内孔车刀的对刀方法； 4
掌握孔加工的方法及尺寸控制方法； 5
完成套类零件加工
内轮廓综合加工工艺制定及循环参数选择； 2
完成套类零件加工及其尺寸控制方法
教学目的 通过本次课程的学习，让学生掌握恒线速度功能指令及应用；会选用内孔车刀及切槽刀；能合理确定切削用量；掌握内轮廓综合加工工艺制定及循环参数选择；掌握内孔车刀的对刀方法、孔加工的方法及尺寸控制方法；使用VNUC数控仿真软件进行练习；并能进行套类零件的加工工艺分析、编程与模拟仿真
教学方法 总体方法：任务驱动法 具体方法：讲述法、引导文法、小组讨论法、示范教学法 学时、教具和课前准备 学时：10学时 教具：VNUC 仿真软件、动画演示、数控机床、工件和刀具、夹具等
课前准备：到实训工厂去看看套类零件的数控加工
教学过程 一、项目提出 图 3-1 套类零件图 图3-2 套类零件三维效果图 引导学生进行该零件的结构及工艺分析，引出课题的实现方法
