下载后可任意编辑林甸电大 春季教学检查汇报材料林甸电大于 1997 年 3 月与林甸技工学校、 林甸县农技高中合并成立林甸县职业技术教育中心学校, 学校现在占地面积 10.3 万平方米,建筑面积 1.14 万平方米,教职工 117 人,其中本科学历 77 人,专科学历 30 人,副高级职称 17 人,中级职称 45 人,双师型老师 25 人,学校领导班子 5 人,由学校党支部副书记主抓电大工作,校内设有林甸电大工作部,负责电大的教育教学及招生工作,老师和教学资源与学校各部门共享。我校是一所政府统筹、 教育主管、 一校多制, 融电大远程开放教育、 职业教育、 技工教育、 职业培训为一体的省级重点中等职业学校。我校对电大的进展目标定位是: 以开放教育为主体, 积极开展本科、 专科高等教育, 为企事业及其它社会成员提供接受高等教育的机会。大力进展中等职业教育, 依托我校职业技术教育的资源和技术优势, 为初中后教育提供宽阔的职业教育空间, 面对农村积极开展继续教育、 农民教育; 开展岗位培训及农村有用技术培训等非学历教育, 为各级各类社会成员更新知识和掌握新的技术提供教育服务; 统筹利用电大教育资源, 建设远程教育公共体系, 为高等学校及其它教育机构开展远程教育提供学习支持服务, 以创立学习型社会和终身教育为重任、 打造具有林甸特色的教育培训品牌。下载后可任意编辑我们的进展思路: 一是创新办学理念, 逐步探究和完善具有现代远程教育特点的学习型社会的运行机制, 送教育入社区、 送教育入行业、 送教育入企业、 送教育入农村。二是大力拓展办学空间, 坚持”贴近市场、 贴近政府”, 以开放教育为主体、 大力进展中等职业教育, 走联合办学之路, 实行多元化办学。例如我校和县科信局、 畜牧局合作, 利用我们电大的系统优势, 结合国家级星火项目”奶业振兴、 万人培训”系统工程。实施”一村一名大学生计划”项目, 开设了畜牧兽医专业。三是强化服务功能, 围绕为县域经济进展服务, 提供适销对路的教育产品为服务宗旨, 广开办学门路, 把林甸电大建成学历教育、 职业教育、 继续教育的基地。四是改进办学条件, 完善办学功能, 建成良好的育人环境, 寻求可持续进展的空间。几年来, 我校开放教育办学主体得到了长足的进展, 现开设本科专业 13 个, 专科专业１ 7 个, 在校生６ 30 人, 专职老师 22 人, 兼职老师 12 人, ５人具有本、 专科专业实践环节指导老师资格证书, ...
