无Unit1SchoolOpeningDay一．Wordsgreat极好的holiday假期worry担心again再次all全部的back后背greet问候inrtoduce介绍better较好的rubber橡皮crayon蜡笔cxercise练习radio收音机toiletpaper卫生纸lemonade柠檬汁picturebook图画书cake蛋糕bring带来was（is）的过去式二Sentences1.It’snicetobeback.2.It’sgreattoseeyouallagain.回来很好！再一次见到大家真好！3.It’sgoodtoseeyouback.4.Don’tworry.Letmehelpyou.很高兴见到你回来。别担心!让我来帮助你。5.Thiswayplease.6.Issheournewfriend?请这边走。她是我们的新朋友吗？7.Howdoyoudo?8.I’dlikeyoutomeetmynewfriend.你好！我想让你见见我的新朋友。9.Howwasyourholiday?Itwasgreat.你的假期过的怎么样？棒极了。10.How’syourarm?It’sbetternow.你的胳膊怎么样了？现在好多了。ee//feetbeeseemeetsleeptreefeelbeeffeedweekheelgreenUnit2“Doing”Englishintheclassroom一Wordsup-down上-下left-right左-右plant植物time时间drink饮料,喝number数字号码schoolthings学习用品sport运动bend使弯曲back后背cross交叉beach海滩farm农场bookshop书店park公园busstop公共汽车站station汽车站二SentencesLookletf!Lookright!向左看！向右看！Putyourarmsup!Putyourarmsdown!举起你的胳膊！放下你胳膊！Lookup!Benddown!Crossyourarms!向上看！弯腰！交叉你的胳膊！Putyourhandsonyourhead!Standonyourleftleg!把我的手放在你头上！用你左腿站着！Putyourhandsbehindyourback!把你的手放在你背后。无三、语法---祈使句定义：表示请求、命令、建议的句子。其谓语动词一律用原形。句末用惊叹号或句号，用降调，句中常不用主语。eg:Becareful!Putonyourcoat!Don’tbelate!Nosmoking!四、语音ea//aachbntjanslfmtppchrdttchUnit3Lunchinthegarden一WordsBurger汉堡icecream冰激凌chips薯条fries薯条sausage香肠noodles面条cookie曲奇pea碗豆sandwich三明治hungry饥饿的problem问题yourself你自己rice米饭breadchicken鸡肉beer啤酒Chocolate巧克力juice果汁coffee咖啡milk牛奶cheese奶酪butter黄油pizza披萨always总是usually通常often经常sometimes有时never从不any一些idea主意频率副词记忆口诀：频率副词要记住，常表一般现在时，用于行为动词前，遇到canbe要后移,always表“总是”，usually表“通常”，“经常”用often，sometimes是“有时”，never“从不”要牢记。二Sentences1Whatwouldyoulike,Sir/Anna?2I’dlikeaburger.先生/安娜，你想要点什么？我想要一个汉堡。3CanIhavesomeapplesandpears?Sure./No,problem.可以给我一些苹果和梨吗？当然/没问题。4Comeon!I’hungry.5Helpyourself,please!6It’smyfavourite.快点！我饿了。请自便！它是我的最爱。7Whatshallwebuy?Anyideas?8Let’sbuysomechicken.我们应该买点什么呢？有什么想法吗？让我们买一些鸡肉吧。9Doyouofteneatfish?YesIdo.你经常吃鱼吗？是的，我是。10Doyouofteneatchips?Notoften,butsometimes.你经常吃薯条吗？不经常，但有时。11Doyouofteneathotdogs?No,never.你经常吃热狗吗？不，从不。三语音ar//darkcardcartlarkmarkyardparktartfarmarmUnit4WearehavinganEnglishclass一、单词big-smallhappy-sadlong-shortyoung-oldslow-quicktall-shorteveryone每人,人人baby婴儿should应该shell贝壳cut剪,切match连线ask问question问题may可以无read-readerclean-cleanersing-singerfarm-farmerwork-workerplay-playerpaint-painterwalk-walkerrun-runnerswim-swimmerdance-dancerwrite-writer二、句子。1、Hello,everyone.Pleaseworkingroupesnow.大家好，我们一起工作吧！2、Thisislong,whichisshort?3、It’soverthere.这是长的，哪个是短的？在那边。4、Wecanmatchthem.5、Wecanplayawordgame.我们能把它连起来。我们能玩一个字母游戏。6、He’scuttinganewletter.7、WhereshouldIputthebook?他正在剪一个新字母。我应该把书放在哪？8、Mrswang,I’msorry.I’mlate.9、That’sOK.Don’tbelatenexttime.王老师，对不起，我迟到了。没关系，下次不...
