幼儿大班5 -6 岁各领域目标及家庭教育建议: (大班上下期一年目标) 健康: 1、经常保持愉快的情绪
知道引起自己某种情绪的原因,并努力缓解
2、表达情绪的方式比较适度,不乱发脾气
3、能在较热或较冷的户外环境中连续活动半小时以上
4、天气变化时较少感冒,能适应车、船等交通工具造成的轻微颠簸
5、能较快融入新的人际关系环境
如换了新的幼儿园或班级能较快适应
6、能在斜坡、荡桥和有一定间隔的物体上较平稳地行走
7、能以手脚并用的方式安全地爬攀登架、网等
8、能连续跳绳
9、能躲避他人滚过来的球或扔过来的沙包
10、能连续拍球
11、能熟练使用筷子
12、能沿轮廓线剪出由曲线构成的简单图形,边线吻合且平滑
13、能使用简单的劳动工具或用具
建议:1、经常与幼儿玩拉手转圈、秋千、转椅等游戏活动,让幼儿适应轻微的摆动、颠簸、旋转,促进其平衡机能的发展
2、锻炼幼儿适应生活环境变化的能力
如: 注意观察幼儿在新环境中的饮食、睡眠、游戏等方面的情况,采取相应的措施帮助他们尽快适应新环境
经常带幼儿接触不同的人际环境,如参加亲戚朋友聚会,多和不熟悉的小朋友玩,使幼儿较快适应新的人际关系
生活卫生习惯\自理能力: 1 主动饮用白开水,不贪喝饮料
2.主动保护眼睛
不在光线过强或过暗的地方看书,连续看电视等不超过 30 分钟
3.每天早晚主动刷牙,饭前便后主动洗手,方法正确
4 能知道根据冷热增减衣服
5 会自己系鞋带
6 能按类别整理好自己的物品
建议: 1.鼓励幼儿做力所能及的事情,对幼儿的尝试与努力给予肯定,不因做不好或做得慢而包办代替
2.指导幼儿学习和掌握生活自理的基本方法,如穿脱衣服和鞋袜、洗手洗脸、擦鼻涕、擦屁股的正确方法
3.提供有利于幼儿生活自理的条件
如: 提供一些纸箱、盒子,供幼儿收拾和存放自己的玩具、图书或