继续教育学习总结VIP专享

1 / 2 年继续教育学习总结教师继续教育是教师终身学习的重要组成部分，是提高教师整体素质和专业化发展的有效途径， 也是全面实施素质教育的关键。 通过暑期网络平台的一段学习，使我不仅在教育思想， 还是教育理论及业务能力等方面都受益颇多。现就本次继续教育学习的总结归纳一下：一、思想认识方面树立了正确的教育观，观念是行动的先导。现代教育观推进素质教育教师的教育教学观念直接影响着二、教育教学方面教师角色的转变，由过去的管理者、控制者、主导者、仲裁者为现在的组织者、帮助者、引导者、促进者。由施与者转变成引路者，从讲坛走向学生中间，参与学习发生的全过程， 体会共同成长的快乐。 面对飞速发展的科技知识， 在今天教育信息化的平台上， 教师的绝对权威已不复存在， 因而教师作为终身学习的首当其冲者具有非凡的意义。 从前倡导的换位思考、 思维平等、理解学生等观念，在今天自然地成为教师的行为。教学方式的转变，重情景、重民主、重过程、重引导、重体验。要注重对学生综合能力的培养和训练， 强调以学生为主体的有意义的语言实践活动，营造轻松愉快、积极向上的学习氛围。例如：在教学“毛茸茸的小动物”一课教学中，教师引导学生观察图片， “虚拟动物”的情景，用所学过的语言相互交流描述自己喜爱的动物， 然后向同学们说一说小动的相同和不同。学生学得生趣盎然、 主动积极，创造力得到了培养。三、教师的自我成长方面教师的自我成长主要包括教师的个人的专业素养和自身的思想道德修养两方面。素质教育改革对教师的专业素质提出了更高的要求，作为素质教育的实施者，应该以新课程改革为契机，不断地加强学习，提升自己的专业素质。这次的培训学习不但提高了我对专业知识更使我的业务理论知识有了很大的提高。使我认识到一个好的老师不但要教好课更要会出好题。学高为师， 身正为范。 学生的模仿能力很强。 教师的行为对学生群体规范起着导向作用，因此教师要自觉加强师德修养，努力钻研业务，言行一致，艰苦朴素，并在学校、家庭、社会积极进行道德实践。热爱工作，热爱学生，团结同事，虚心学习。总之，在知识经济时代， 知识和技术更新的速度越来越快，每个人都会面临落伍的危险。 在科学和技术发展速度如此之快的背景下，如果不经常处于学习状态，人们的知识结构很快就会落后于实践的要求。所以，时代要求教师必须转变学习观念，确立“边学边干、边干边学、终身学习”的观念，紧跟当代知...