下载后可任意编辑【华盛顿先生励志文章】 最成功的 142 个励志故事 第一次见到华盛顿先生的时候，我还是学校特别教育班低年级的一名学生。 有一天，我来到十一年级的一间教室，等待我的一位朋友。就在我刚迈进教室的时候，他们班的老师突然出现在我的面前，把我吓了一大跳。只见他紧绷着脸，没有一丝笑容，神情严肃地看着我。他就是华盛顿先生。那天，他要求我到讲台前，在黑板上解答一些问题。但是，我却对他说我不能去做。 “为什么不能？”他皱了皱眉头，不解地问道。 “因为……因为……我不是您的学生。”我慑懦着。 “哦，这没关系，”他眉头舒展开来，语调也缓和了许多，“来吧，不要害怕，请到讲台前来。” “不，华盛顿先生，我……我……我不能这么做。”我感第 1 页 共 10 页下载后可任意编辑到紧张极了，说话竟也不成句子。 “为什么不能呢？”他的眉头又拧成了一条绳。 那一刻，我窘迫极了，一时竟不知说什么好，情急之中脱口而出：“因为……因为我是特别教育班的弱智学生。” 听我这么一说，华盛顿先生那紧锁的眉头再一次舒展开来，严肃的表情蓦地变得慈爱起来。他索性从讲台后面走了出来，来到我的面前，凝视着我，温柔地说：“听着，孩子，以后千万不要再这样说了，别人对你的看法不一定就能代表你的真实情况。” 那一刻，对我来说，可以说真是释然无缚的一瞬。因为，一方面，既然别的学生已经知道了我是特别教育班的弱智学生的实情，那么就由他们去嘲笑、去羞辱吧，今后我再也不用老是为此躲躲闪闪、心存顾忌了，这对我来说未尝不是一件好事。另一方面，由于我以前太在意别人对我的看法了，无论做什么第 2 页 共 10 页下载后可任意编辑事都处处小心、瞻前顾后，总是顾忌别人会怎么看我，心灵竟被禁锢得如死水一样。华盛顿先生的一番话使我翻然醒悟，使我意识到了我并非一定要在别人对我的看法、对我的议论形成的那种环境中生活。 就这样，华盛顿先生成了我的良师益友。其实，在这次经历之前，我在学校里已经遭受过两次挫折。一次是上五年级时，我被学校鉴定为“弱智学生”，从五年级降级到了四年级；还有一次是上八年级时，我又遭受了同样的挫折。但是，华盛顿先生的出现使我的人生旅程发生了深刻而又激动人心的变化。 通过一段时间的观察，我发现戈斯的思想对华盛顿先生的为人处世有着重要的影响。华盛顿先生也说他是根据戈斯的思维来行事。戈斯曾经说过这样一句话：“对任何一个人，假如只用过低的标...
