群众文化基础知识、 文化馆 ( 站)服务与管理群众文化基础知识、文化馆（站）服务与管理。大纲一、了解概念（一）群众文化（二）群众文化活动群众（三）群众文化活动的管理1、管理 2、群众文化活动的管理（四）概念中的几种关系1、公众、大中、群众 2、人群、群体、群众 3 、社区文化、群众、社区文化二、了解群众文化发展的四个历史时期（一）原始社会1、群体性 2 、手段的原始性 3 、目的一致、权利平等 4 、偶然性和随意性（二）古代社会（奴隶社会和封建社会）31、精神劳动从劳动生产中分离出来，成为统治者的工具2、文化劳动从精神劳动中分离出来，成为独立的形态（三）“五四”运动以后至新中国成立前1、西方文化的传入与新文化运动的兴起2、平民文化的发展（四）社会主义建设时期群众文化从文化事业中分离出来， 成为独立的文化体系1、政府设立了专门的事业机构 2 、组建了一支具有相当规模的专业队伍3、形成了独特的活动形态和工作方式 4、具有较完整的理论系统三、了解学习目的（一）学习知识（二）认识规律（三）掌握技能（四）打好基础4四、了解学习的意义（一）适应我国社会主义建设飞速发展的需要；（二）满足广大人群众日益增长的文化需求的需要；（三）构建和谐社会， 提高全民的文化和文明素质是群众文化工作的根本任务；（四）是大众文化工作自身的需要。五、了解相关的学习内容（一）民俗学（二）教育学（三）文化社会学（四）心理学（五）美学（六）管理学（七）市场学六、熟悉群众文化的本质特征（一）群众文化的群众性1、群众性的含义 2 、群众性的社会要求（二）群众文化的自娱性51、自娱性的意义 2 、自娱性的形成原理与类型3、自娱心理与其他文化心理的关系 4 、娱乐与教化的内在联系（三）群众文化的倾向性1、倾向的必然性与多样性 2、倾向性的表现性（四）群众文化的承传性1、承传的机制与意义 2、承传过程中的创造性 3、承传的历史阶段七、熟悉群众文化的社会功能（一）精神调剂作用1、娱乐休闲效能 2、宣泄情感效能 3、审美效能（二）宣传教化作用1、传播效能 2、陶冶性情效能 3、规范行为效能6（三）普及知识作用1、社会教育 2、科普教育 3、智能教育（四）团结凝聚作用1、沟通效能 2 、吸引效能 3、激励效能 4 、负效应的控制八、熟悉群众文化与环境（一）群众文化与自然环境1、自然环境的含义 2、自然环境对群众文化的影响3、自然环境与群众文化特色的形成（二）群众文化与...
