下载后可任意编辑2024 年小学继续教育工作总结 2024 年小学继续教育工作总结|2024 年小学继续教育工作总结 篇一 xxxx 年，根据教育体育局师训中心的部署和安排，我校本着加强师资队伍建设，做好校本培训工作，以教育教研活动为重点，以新课程改革和青年老师培训为核心，全面实施素养教育，取得了一定的成绩，但也存在不足之处需要进一步改进和完善
现将我校 xxxx 年老师继续教育培训工作汇报如下: 一、加强老师继续教育工作的管理和领导，保证老师培训工作顺利开展
学校领导非常重视老师继续教育工作，成立了以校长陈永兵为组长，以副校长孔建平为副组长的老师继续教育工作领导第 1 页 共 24 页下载后可任意编辑小组，教务处安排部署，各组分工落实
结合本校实际，制定了切实可行的培训计划和方案，并加以落实执行，积极鼓舞老师外出参加区市县级组织开展的各类培训活动，接受和了解新的教育方针、政策和法规
二、加强老师师德建设，打造一支德艺双全的老师队伍
在 xxxx 年老师校本培训工作中，我校根据自身情况，以新课程改革为主题，要求老师立足本职岗位，把师德建设作为重点，由各教研组组织老师学习《中小学老师职业道德法律规范》、《教育法》、《老师法》、《未成年人保护法》等法规和文件，教导处组织老师参加区市县教育局组织的新课改培训学习
在校内积极举办骨干老师示范观摩课、青年老师研讨课，并由教研组组织老师进行会后评析、沟通，达到教学相长的目的
三、加强老师自身建设，以老带新，以新促老，达到相互第 2 页 共 24 页下载后可任意编辑促进，共同进展的愿望
我校通过开展教学示范课、教学研讨会、教研组集体备课等多种形式让经验丰富的老老师与青年老师结成对子，进行传、帮、带，以老带新，以新促老，从而达到相互促进、共同提高的目的
四、建立老师学习制度，加强教学讨论活动
为进一步加强行政管理，提高教学质量
