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葫芦丝社团简介

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葫芦丝社团简介2008 年 9 月,我校开设课程超市,以“张扬学生个性,激发学生兴趣”为目标,开设了各门课程,葫芦丝课程是其中之一。学生可以根据自己的爱好、 兴趣选择这门课程。 每周五的下午两节课是葫芦丝社团的活动时间, 多才多艺的胡其旭老师是社团的执教教师。葫芦丝易学易懂,其音乐悠扬婉转,悦耳动听,具有浓厚的民族特色。孩子们学习葫芦丝,不但能锻炼他们的意志,而且有助于开拓智力,提高他们的审美情趣和能力,产生美感享受,陶冶他们的情操。由于学生是零基础进入入门状态,学生的年龄也各不相同, 胡其旭老师制定活动计划, 组织社团成员开展各项活动, 从最基础的手法、吹奏技巧进行教学, 并在教学过程中不断观察学生的学习情况适当调整教学方法。 在日常的社团教学管理中我们坚持有计划开展活动,努力提高每一节社团课的效率。 社团活动内容有记载。 坚持每周五的两节学习,平时学生加强练习。学生经过一段时间的学习,对葫芦丝有了了解,学生的演奏姿势,学生的节奏感,都有明显的进步。从简单的音到一首首练习曲,到上台表演,离不开老师辛勤的教导,学生的刻苦练习。每学期我们都将进行葫芦丝期终评价,对学习优秀的学生进行表彰,写进学生的成绩报告中。学校每学年都要举行“课程超市展示”活动,葫芦丝吹奏展示受到学生老师的好评, 吸引了更多的学生参加葫芦丝社团,申报葫芦丝社团的人数逐年增加,也为葫芦丝社团融入了新鲜的血液。几年来,葫芦丝社团已经深入我校师生的心里,在我校的课程超市中有了一定的地位。 葫芦丝社团代表学校参加县艺术节比赛,获得了第二名的好成绩。悠悠葫芦丝,殷殷满校园。每当社团活动时间走进丹城四小,葫芦丝的优美旋律就会阵阵飘来, 仿佛使人在脑海中浮现出月光下凤尾竹斑驳的剪影, 大山里傣家姑娘媚人的孔雀舞身姿⋯⋯葫芦丝社团活动的广泛开展,发展了学生的兴趣特长,促进了学生的全面发展。梦想没有止境,我们正以一种昂扬的姿态勇于实践,勤于反思,敢于创新,让社团活动成为孩子们难忘的经历,一生的财富!

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