下载后可任意编辑【小习惯的影响是大大的】 前两天儿子的班主任和我一起聊天，来谈谈孩子这个学期的学习情况，原来刚开始我问的时候还是惴惴不安的，因为宝宝上个学期的情况并不是非常的优秀，有的地方做的不太好，担心他这个学期是不是没有任何的改变。可让我感到意外的是，老师竟然一直在表扬他，前几天的单元练习又考到了满分，心里的一块石头，临时的落了地！ 其实在他最初开学的时候，说真的我每天基本上都属于那种忐忑的心理，从他上学，一直等到孩子放学。老师常常都要找我谈话，说他上课的小动作特别的多，每次让他回答问题的时候都是吞吞吐吐不敢说。在课堂上的 40 分钟，效率并不是特别的高，所以一定要让他改掉这种注意力不集中的习惯，否则对于他将来的学习，真的是有特别大的影响！自从老师跟我说第 1 页 共 4 页下载后可任意编辑过这些之后，我就在家里想着辙的让他改掉这样的坏习惯！ 因为孩子注意力不集中，这是一个非常不好的习惯，不管是在学习过程中，还是以后将来面对工作的时候都会给他特别大的影响！这也是孩子自律性一个不好的表现，只有让孩子踏踏实实的把一件事情做完，有很强的时间概念，他的效率才会越来越高，从而才能够有好的成绩！ 从放寒假的时候，我就给他制定一个作息时间表，其实孩子他对于时间现在认识的并没有特别的清楚，可是有闹钟这么一个很不错的功能。假如给他制定的这个时间表里面，这一个步骤没有做完，那么下一件事情也不能够做，比如说吃中午饭之前在我规定的时间内必须要背诵两首古诗，假如背不会的话，那么午饭就只能饿肚子。刚开始实行的时候，孩子以为我是跟他开玩笑，闹钟响的时候，一首古诗也没背成，结果当天的午饭就是没有让他吃！ 第 2 页 共 4 页下载后可任意编辑 他爸爸说我太狠心，孩子会饿的，饿了难受，他肯定就不想背了，我说饿一顿两顿，肯定是饿不坏孩子，只能让他改掉这种不守时间观念，不仔细做好一件事情的臭习惯。我们其他人吃过午饭之后，把儿子叫到跟前：妈妈要求你做的事情，在这个时间肯定是可以完成的，但是假如你不仔细，那么结果就是，古诗你可以不背，饭也可以不吃，明天妈妈继续看你的表现，假如还是这样子的话，那么晚饭也可以省了！ 等到第二天，果然给他定好的半个小时的时间，轻轻松松的就完成了两首古诗。孩子并不是做不到，只是想不想去做，他心里会想着，我今日假如完不成，那么还是会饿肚子。虽然这是一种惩处措施，但是连续的一个星期就...
