下载后可任意编辑一节美术课记叙文一节美术课记叙文 信任大家总免不了要接触或使用作文吧，特别是作为常用文体的记叙文，记人记事、日记、游记、传说、新闻、通讯、小说等，都属于记叙文的范畴。那么写这类作文时还应注意哪些问题呢？下面是我收集整理的一节美术课记叙文，仅供参考，大家一起来看看吧。 一节美术课记叙文 1 今日上午第四节课，是同学们喜爱的美术课。 他来了，他兴奋地来到教室，一看到我们教室里像菜市场，脸一下子由晴转阴，变得严肃起来。老师踏着沉重的脚步来到讲台，用铁棒用力地打了一下讲台，顿时教室里鸦雀无声。老师说：“今日我们画静物一家”。老师画完便让我们画起来。 画着画着，我们又讲起话来。老师越听越生气，大哄到：“说第 1 页 共 10 页下载后可任意编辑什么说！每次你们班都这样都这样课都不要上了，罚坐”。说完，老师离开了教室。班长坐在讲台上目不转睛地看着我们。我心想：老师这样说应该很难过吧？下课，我告诉班，让她告诉大家下次上美术课不要这样。“丁零零，丁零零”。下课铃声响了，同学们都闷闷不乐地走出教室。 我希望下次老师来到教室，教室是宁静的，他在课堂里不会再生气，开快乐心的上完一节课。 一节美术课记叙文 2 今日上午第二节课我们上的是美术课。老师让我们用彩泥捏文具，我捏的是铅笔，它是一根紫色的铅笔，它的顶上有一个小橡皮，是黄色的，笔芯是紫色的，笔杆的上面还有 4 个紫色和黄的的点点。看起来非常美丽。 老师看了我用彩泥捏的铅笔，说：“做的真好！” 我听了很快乐，我以后还要捏的更好！ 第 2 页 共 10 页下载后可任意编辑 一节美术课记叙文 3 这个星期的星期二的第二节课是美术课。于是我早早的拿着美术包到了美术教室。因为我喜爱画画，所以我坐在位子上迫不及待地想知道今日老师会布置什么内容让我们画。铃声响过，美术老师走进了教室。咦，美术老师又换了。进来的是一位新老师，同学们在下面都悄悄地相互沟通起来…… 上课了，老师先给我们看了两个演京剧的动漫人物，叫我们自己编一个京剧的动漫人物。这真是太简单了，我最拿手就是画动漫人物了。一开始，我先把动漫人物的头像轮廓画了出来，然后又把头发画了出来。这二项画完，之后的动漫人物的身子、服装、动作就简单多了。只要平常多练练，熟能生巧，就一定能画好。动漫人物的眼睛对我来说是最不好把握的，假如画的没有神，很死板，就算头发和身子画的再好看也没用。 当我快要画...
