1龚家湾小学班级文化建设评比活动总结班级文化建设对学生的教育和学习、成长、成才起着不可估量的作用，是校园文化的重要组成部份，也是形成班集体凝聚力和良好班风的必备条件
本学期，各校在上级主管部门的统一安排下，开展了班级文化建设评比活动
各班级在班主任教师的指导和学生的共同努力下，群策群力，主动参与班级文化建设，从班级布置、班级卫生管理、师生精神面貌、班级管理和整体效果等几方面都有了明显的提高，特别是班级的布置，基本上都能按照“简洁、实用”的原则，既保证了统一和谐，又各有特色，各有亮点
现就全镇班级文化建设评比情况总结如下：一、主要成绩（一）班级布置：大部份班级布置都能体现美观、整洁、实用、新颖、创意、特色
各班班主任均能重视教室环境的布置，力求让教室的每一面墙壁都会“说话”
走进每一个教室，就会被一幅幅设计精美、色彩亮丽、富有个性的布置所吸引
每一个角落都体现出独具匠心和高品位的文化气息，每一寸空间都充溢着浓烈的读书求学氛围
各班能根据本班特点，教师与学生齐心协力、绞尽脑汁，为班里添红加绿，聚众人智慧创设班级亮点，使班级布置处处闪放光彩
“班主任寄语”、“心手相牵”、“知识的海洋”“你追我赶”、“争先恐后”、“雏鹰展翅”“愿望树、成长树”、“美术 PK 台”、“留下2成功的脚印”、“成长展示台”……给每个同学带来了丝丝温馨
活动的开展不仅给学校带来了一道亮丽的风景线，还培养学生的创新思维和动手能力，同时创设了师生交流的平台
（二）班级卫生管理：校园无小事，处处皆教育
潜心设计与构建优雅精致的班级环境，创设多姿多彩的育人场所，让环境说话，让景与人融合是现代班级环境文化建设的重要指向
班级环境文化在一个个大设计、小细节中成为学生良好行为习惯养成的向导，成为学生美德生长的乐园
通过本次的镇班级文化建设评比活动，大部分学校的班级卫生管理工作有了一个质的飞跃
（三）师生精神面貌：大部分
