实用精品文献资料分享(译文答案)课外文言文200 练(26-30 )(译文答案)课外文言文200 练(26-30 ) 26 .皇甫谧年二十始勤学
年二十,不好学,游荡无度,或以为痴
尝得瓜果,辄进叔母任氏①
任氏曰:“《孝经》云:‘三牲之养,犹为不孝②
’汝今年余二十,目不存教,心不入道③,无以慰我
”因叹曰:“昔孟母三徙以成仁,曾父烹豕以存教,岂我居不卜④邻,教有所阙⑤,何尔鲁钝之甚也
修身笃学,自汝得之,于我何有
”因对之流涕
谧乃感激,就乡人席坦受书,勤力不怠
居贫,躬身稼穑,带经⑥而农,遂博综典籍⑦百家之言
沉静寡欲,始有高尚之志,以著述为务,自号玄晏先生
著《礼乐》 、《圣真》之论
(选自《晋书
皇甫谧传》)
[ 注释] ①叔母任氏:指抚养他的任姓叔母
②三牲之养,犹为不孝:意为即使每天给父母吃牛、羊、猪( 三牲) 肉,仍称不上是孝子
④卜:此指选择
⑤阙:同“缺”
⑥经:此指儒家经典著作
⑦博综典籍:博览儒家经典著作
[ 文言知识 ]
“感激”及其他
现代汉语中的“感激”指感谢,但在文言中它指“因感动而奋发”
上文“谧乃感激”, 犹言因感动而奋发
又,《出师表》:“先帝不以臣卑鄙⋯⋯由是感激,遂许先帝以驱驰
”形同而古今义异的词还有不少,如“卑鄙”,古指地位低微,见识浅陋;“交通”,古指互相往来;“妻子”,古指妻与子女;“烈士”指有志于功业的人
[ 思考与练习 ]
1 .解释:①度②或③辄 ④进 ⑤余 ⑥笃 ⑦涕 ⑧居 ⑨务
2.翻译:①目不存教②无以慰我
③何尔鲁钝之甚也④自汝得之,于我何有
3.“就乡人席坦受书”有以下理解,哪一项是正确的
① 就在同乡人席坦那里读书;
② ②到同乡人席坦那里借书读;
③ ③到同乡人席坦那里去读书
4.理解:①“孟母三徙”