诗歌中常见意象及意义VIP专享

. ;. 意境与意象都是情与物的结合体。但它们又有区别： 从形式上看， 意象与词句相关，意境则与全篇对应。意象就是象（诗歌中人、景、物）与意（作家情思）的组合。意境是诗人的主观情思与客观景物相交融而创造出来的耐人寻味、浑然一体的艺术境界。 意是诗中的思想感情，境是诗中描绘的艺术图景。如王维《竹里馆》：“独坐幽篁里，弹琴复长啸。深林人不知，明月来相照。”由“竹林”、“孤琴”、“长啸”、“明月”等意象构成了清幽绝俗的意境。陶渊明《归园田居》描绘出清新自然，安谧美好的农村劳动生活场景，作者淡泊宁静的心情就蕴含其中。这种包含着作者感情的场景，就构成了这首诗的意境。古典诗词中的意象，一般有相对固定的寓意，如“梅”是“孤傲”、“寂寞”、“孤芳自赏”、“高洁”的代名词；“蝉”是“惜时光”、“痛别离”、“苦远游”、“感身世” 的同义语。熟悉这些经典意象对于我们理解鉴赏诗歌意义重大。月亮：思乡怀人烘托情思露从今夜白，月是故乡明。（杜甫《月夜忆舍弟》）小楼昨夜又东风，故国不堪回首月明中。（李煜《虞美人》）菊花：傲霜坚强隐逸高洁清高脱俗朝饮木兰之坠露兮，夕餐秋菊之落英。（屈原《离骚》）以饮露餐花象征自己品行高尚、纯洁不是花中偏爱菊，此花开尽更无花。（元稹《菊花》）表达了诗人对坚贞高洁品格的追求采菊东篱下，悠然见南山。（陶渊明《饮酒》）借菊寄寓诗人精神人格品质梅花：不畏严寒冰清玉洁孤傲清高一朵忽先变，百花皆后香。( 陈亮《梅花》严寒中最先开放的特点，敢为天下先的品质 ) 遥知不是雪，为有暗香来。（王安石《梅花》纯净洁白，因风布远，香色俱佳）不要人夸颜色好， 只留清气满乾坤。（王冕《墨梅》清高守节，决不附应流俗）零落成泥碾作尘，只有香如故。陆游《卜算子》备受摧残的遭遇，不愿同流合污的高尚情操松柏：傲霜斗雪孤直耐寒坚贞不渝后来富贵已凋落，岁寒松柏犹依然。（刘禹锡）愿君学长松，慎勿作桃李。 （李白《赠书侍御黄裳》韦黄裳一向谄媚权贵，李白写诗规劝他，希望他做一个正直的人。）岂不罹凝寒，松柏有本性。（刘桢《赠从弟》勉励堂弟要像送松柏那样坚贞，在任何情况下保持高洁的品质。）荷莲：“不染”的高洁谐音双关“怜”采莲南塘秋，莲花过人头；低头弄莲子，莲子青如水。（南朝乐府《西洲曲》：“莲子”即“怜子”，“青”即“清”。采用谐音双关的修辞，表达了一个女子对所爱的男子的深长思念和爱情的纯洁。）雾露隐芙蓉，见莲不分明...