下载后可任意编辑咸宁绿舟协会湿地使者运动策划书范文策划人姓名： 二零 XX 年 XX 月 XX 日下载后可任意编辑二、运动地信息 运动湿地名称：洪湖 运动湿地位置： 所属流域：长江 在长江流域的地位（如属于长江流域请填写）：长江中游 所在省、市、县：湖北省洪湖市 湿地根基状态： 洪湖是湖北省最大、全国第七大自然 淡水湖泊，水域面积 53.3万亩，平均水深 1.35 米，具有蓄水、调洪、浇灌、渔业、航运、旅游等多项功效。洪湖是长江中下游地区范例的湖泊湿地生态系统，我国首要的越冬水禽栖息地。洪湖是长江首要的分蓄洪区，同时也是首要的水源。 为何在该地开展运动： 洪湖湿地的农业和渔业的粗放式经营，围湖造田围湖造塘，造成湿地面积的大宗萎缩；对化肥的大宗应用，渔民投放人工饲料，还有沿湖工厂排放的废水和沿湖居民排放的生活用水，造成了严峻的水体富养分化和水质污染。我们的优势是：学校供应经费支撑。协会从 02 年成立迄今，已参加了三届湿地使者运动，并且取得了优良的成果，积累了丰厚的运动阅历。 三、鼓吹运动 1．运动企图 运动名称：关注天气变更 呵护洪湖湿地 运动目标：鼓吹湿地爱惜与天气变更的科学学问，普及如何科学施肥和应用农药，力争在三年内减缓湿地水质恶化的速率；保持洪湖湿地面积不萎缩。 运动的预期产出： 1、媒体支撑——对此次运动作有力的鼓吹。（电视台作现场采访，报纸作报道） 2、大众,参加——村民、渔民的湿地爱惜意识得到加强，对湿下载后可任意编辑地环境的毁坏性行径慢慢得到把持（科学合理的施用化肥农药，合理方案把持水产、家禽养殖规模，不任凭排放居民生活垃圾；不新增围栏，削减围垦行径；不猎杀鸟类和野生动物）。 3、从小培植——加强中学校生湿地环保意识，通过我们的宣讲，知道自己能为改良湿地环境做些什么，并乐观的向家长推广（如：不应用有磷洗衣服，建议家长科学施用化肥农药，不将生活废水直接排入湖中等。）. 运动目标是否达到的衡量依据及衡量措施： 1、通过问卷调查的法子对比领悟村民、渔民对湿地与天气的科普学问的领悟程度。 2、实地考查湿地围栏围垦，应用农药化肥，水产家禽养殖，生活垃圾排放及周边水生动植物生态环境改良状态； 3、组织中学校生环保学校问竞赛，采访他们是否将所学利用到了实际中。 4、实地考查湿地干净卫生、水生动植物等生态环境状态。 鼓吹运动一： 运动地：城市/市政府广场 首要鼓吹对象：社会大众, 鼓吹运动...
