下载后可任意编辑大学生个人知识管理探究 1 前言 随着网络技术的不断进展，信息量正以几何级别的增长，出现了“信息爆炸”的态势。伴随着信息爆炸的是信息的鱼龙混杂，大学生由于信息素养普遍不高，在面对浩瀚的“信息海洋”时往往会茫然无措，很难快速的寻找到自己需要的信息并加以吸收利用转化成知识。在此背景下，个人知识管理(pkm)变得尤为重要，如何更加有效地管理信息和知识是个人知识管理领域面临的重要挑战。好的工具往往能为学生的个人知识管理带来事半功倍的效果，而内容策展工具恰恰是为了解决信息爆炸问题而进展起来的，它为人们在信息海洋中快速找到自己需要的信息提供了便捷，也为大学生的个人知识管理提供了一个新的路径。 2 内容策展 信息爆炸时代，人们缺乏的不是信息，反而是信息过量使得大家无法快速精准的寻找到自己需要的信息，内容策展在此背景下也快速进展起来。内容策展是一个识别、组织和共享与特定主题相关的信息的过程，服务或实现内容策展的人被称为策展人，策展人既是数字内容的消费者，同时又是数字内容的制造者［1］。通过内容策展，可以让用户在短时间内，建立一个可信的信息和知识来源，把大量相关主题的内容通过编辑整理汇聚在一个策展网站，把最前沿、最完整的信息分享给读者，给读者带来更多的意见和资源，并公开的与某个知识领域的专家和其他策展人进行联络。一些有名的策展工具已经拥有了大量的用户，比如 pinterest、storify、scoop．it、pearltrees、Blendspace 和curatr 等。 3 内容策展在个人知识管理中的应用 3．1 猎取知识 一个好的内容策展平台应该有能力自动收集一些与主题相关的在线内容或问题，这样会节约不少时间。比如用户利用 pearltrees 收集“知识管理”主题的内容时，系统会根据他之前收集的内容，分析他的数据，了解他的爱好，更1下载后可任意编辑有效推举相关内容给他。而且这是一个持续不断的过程，一旦有新的内容，系统都会自动在平台上方“我的兴趣”和“我的网络”里用红色数字标记出相关主题的新内容及其他策展人的个数，提醒用户去阅读学习。个人知识管理中的知识是多元的，特别是在 web2．0 环境中，每天都有大量的数字资源产生，这些资源可能是文字、图片，也可能是音频、视频等，大部分内容策展平台都能收集管理不同类型的内容，能很好的适应不同行业的人员进行个人知识管理，比如学习计算机程序设计的用户来说，利用策展平台猎取和处理文本及程序是一个不错...
