垛庄镇中心小学数字化校园创建工作方案为进一步提高我校信息化管理工作，充分利用现有的条件搭建学校信息化教育教学平台，添置、整合各种信息化硬件设施，建立并充实数字化资源库，全面提高师生信息技能和素养，提升学校信息化管理水平，根据《临沂市数字化校园创建实施方案》，结合本校实际，特制定《垛庄中心小学数字化校园创建工作方案》如下。一、指导思想根据《临沂市数字化校园创建实施方案》、《蒙阴县数字化校园创建工作方案》等文件的要求，结合本校实际，在学校信息化硬件设备进一步完善的基础上，创设良好的信息化氛围，进一步完善校园信息门户网站，在网络化管理、学科整合、信息化推进、过程性评价等方面不断努力探索，牢固树立品牌意识，努力推进学校教育现代化建设。二、工作目标按照《临沂市数字化校园创建实施方案》要求，建设教育管理的信息化平台、教学改革的技术支撑平台、学生自主学习的网络平台；开辟学校特色建设、教师专业发展、学生素质提高、社区教育结合的信息化通道。通过“数字化校园”的创建，在研究、开发、建设与应用等方面下功夫，全面开展高起点、重规划、重效益的数字化建设工程，全面提升我校教育信息化的应用水平。三、现状分析、基础设施自年起，为促进学校教育信息化发展，学校本着高标准、高起点的原则，大力发展信息化教学，加强信息化教育的基础设施和资源建设，力争构建一个规划合理、配套齐全、高效实用的教育信息化平台。在县教体局的大力支持下，学校为每位教师配备一台办公微机，建成了校园网，接入了教育城域网，并为所有教室安装了简易多媒体设备，连接了互联网，开始了教育信息化的初步探索。年,为了不断适应教育信息化发展的需要，学校将液晶投影机、实物展示台及电动幕布等多媒体设备配备到每一口教室和功能室，实现了“班班多媒体”。今年学校又将所有教室内的多媒体设备进行了更新，按照“绿色班班通”的要求，安装了交互式电子白板，更新了投影机、视频展台、音响等多媒体设备，为教师配备了笔记本电脑。年底前学校还将为孟良崮粟裕红军小学和下峪完小完成“班班多媒体”建设。短短年的时间，学校教育信息化的硬件基础设施建设实现了从无到有、从“简易多媒体”到“绿色班班通”的跨越式发展，硬件基础设施的不断投入为学校的发展，教育的创新搭建了一个更广、更新的技术平台，为数字化校园创建工作奠定了坚实的基础。、技术条件现在，我校硬件已基本满足师生的教学需求。建有网络中心一个...
