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小学教师家访心得体会5篇

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下载后可任意编辑小学老师家访心得体会 5 篇小学老师家访心得体会 5 篇 小学老师家访心得体会一 “千人老师进万家”活动开展以来,身为一名教育工作者,我也积 极投身于这场轰轰烈烈的活动中,提高自己的育人意识,增强教书育人 的责任心。 2 月 14 日对我校的 9 名学生进行了家访。家访中,我首先向家长反映学生在校的表现,多报喜,少报忧,向家长介绍学校开展的主要教育 活动。与家长共同讨论,明确要求,统一思想,找出学生内心进展中存 在的问题及原因,加深对学生的了解,在未来的教育中有的放矢。这次 的所见所闻让我感受颇深: 第一、全面的家访,深化到每一个家庭细致了解,与家长学生面对 面的沟通,加强了社会、家庭、学生的联系,了解了家长的期望与要求。了解了学生的个性与想法,加强了师生感情,家访对以后的工作将起到 积极的作用。 第二、全面的家访,了解了家长对子女的关切与期望,也了解了一 些学生家庭的困境,增强了我们的责任感,也让我们更加热爱学生,热 爱工作。 小学老师家访心得体会二 一个月多月的家访活动,终于搞了一个段落,在这次走访活动中, 我感受颇多。 一、确家访目的,真情送家长,温暖给学生 家访目的在于与家长沟通情况,交换意见,共同讨论教育学生的内容和方法。家庭是第一所学校,父母是孩子的第一任老师。家庭对孩子身体的发育,知识的获得,能力的培育,品德的陶冶,个性的形成,都有至关重要的影响。教育引导学生一定要与家长联系,双方只有同心协力,才能事半功倍,达到教育目的。一年来,自始至终,保持着与家长的联系。以真诚的爱,去温暖学生的心,家访让我走进学生心里,沟通了师生感情,家访为班主任工作扬起了风1下载后可任意编辑帆。 二、家访工作长“报喜”,为后进生的转化制造良好的环境 美国心理学家查丝雷尔说:“赞扬对鼓舞人类灵魂而言,就象阳光一样,没有它就无法成长开花”。家访的目的是关怀、爱护、转化、教育学生,而不是因老师管教不了才去向家长“告状”,因为这无异于给家长送去一根“棍子”,学生回家不免要受唠叨之苦。这样做不但不能解决任何问题,而且学生还会迁怒于老师,给班主任下一步的工作制造了障碍。我家访的对象若是后进生,对于他们是“雪中送炭”,给以“温暖”,多给差生家长“报喜”。我利用时间去寻找“双差生”的闪光点。一个个“双差生”转化了,一次次给家长“报喜”是后果进生转化的良药。只有这样,他们那柔弱的心灵...

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