最新战备形势教育教案 【篇一：2 0 1 4 国际形势】 3 3 连战备教育教案 教育目的： 通过战备的教育提高全连学员的战备意识， 为大家在以后 的基层工作中加强战备观念， 树立时刻准备遂行战斗任务 的思想
教育重点： 针对战备常识的教育，注重实效，搞好结合其实增强个人 战备意识
教育时间： 6 0 分钟 教学内容： 同志们， 今天我们来共同学习一下有关战备方面的知识， 战备对 于我们军人来说应该是家常便饭，是我们军人必须具备的基本素质
因为部队的存在，就是时刻准备投入战斗
为什么这么说，让我们先 来几段视频
（播放视频） 大家都知道这是发生在 3 月 1 号的昆明火车站的恐怖袭击事件， 分享到：9 新华网消息（记者王逸涛、杨庆民）：在国防大学战略研究所发布《国际战略形势与中国国家安全》2 0 1 3 -2 0 1 4 年度报告（以下简称“报告”）之际，本网记者独家专访了国防大学战略研究所副所长、报告主编綦大鹏教授，就国际战略形势和中国国家安全现状进行分析 评估，并对国际大变局特征、美日安全困境的影响、南海争端新趋势、中美关系、美俄关系、非洲战略形势等热点进行深入解读
国防大学战略研究所是国内最早从事国家安全战略学研究的机构，长期跟踪研究国际战略形势与中国国家安全，与诸多国内外研究机构保持着频繁的学术交流关系，向国家和军队提供了大量的咨询报告
此番公开发布这份报告（中、英版），向国内外学术界、政府和公众，提供中国专业研究机构对国际战略问题和国家安全的专业分析，促进中外学术交流，并为各方决策提供参考，为建立广泛的国际互信提供学术支持
发展竞争决定国际大变局走向 綦大鹏介绍，报告重点关注了当前纷乱形势背后的国际战略基本走势，指出 2 0 0 8 年的国际金融危机，开启了一场非同以往的国际大变局
2 0 1 3 年以来的形势变化深刻揭示了这场大变局的特征： 第一，最
