有趣的撕纸画 教案 一、教学目标 1、学习撕纸块，用胶棒（或浆糊）粘贴的技能
2、萌发学生关爱环境的情感
3、训练学生手指的灵活性，提高手眼协调活动的能力
二、活动准备 1、绿、黄、橙各色的蜡光纸，乳胶、小筐、抹布等
2、课件、小鸟图片、画有大树树干图2 张
三、教学重难点 1、重点是让学生学习撕纸块
2、难点是撕纸的方法
四、活动过程 1、请学生观看课件，引起学生学习兴趣
“同学们，你知道小鸟怎么了
（找不到家了）“同学们想不想帮小鸟造一个家呢”（想）“今天老师请同学们，用撕成的纸块来为小鸟造一个的家，好不好
（好） 2、教师示范撕纸的方法
（提醒学生认真听、仔细看）
（1）教师边示范边讲解撕纸块的方法
（2）将撕成的纸块，在纸的背面涂上乳胶粘贴在大树上
3、教师出示已画好的树干图，请学生为小鸟做一个美丽的家
4、学生自由撕纸、粘贴树叶，教师巡回指导
提醒学生要将树叶粘贴在轮廓内
（活动时伴有轻音乐） 5、出示“小鸟”，请同学们将“小鸟”送回家
6、教师小结：为了给小鸟一个安全的家，请同学们们要爱护、保护环境，关爱小动物
请学生将垃圾捡起来送入垃圾筐
7、活动结束，学生听音乐《小鸟飞》出活动室
五、活动延伸 在手工区教师带领学生用各种材料制作树叶
2、撕纸贴画——快乐的毛毛虫 一、教学目标： 1、通过观察摆弄，探索用长筒袜制作毛毛虫的方法
2、积极动手、大胆制作，体验获得成功后的快乐
二、活动准备： 即时贴、黑色水笔、长筒丝袜人手一只、剪刀、晴纶棉花、、报纸、旧毛巾、纽扣等、设置一个毛毛虫家园、音乐
三、教学重难点 重点是教学生学习制作毛毛虫的方法
难点是让学生积极动手、大胆制作，体验获得成功后的快乐
四、活动过程： （一）以神秘客人引起学生兴趣 将毛毛虫从袋子里一点一点地拉出，让学生猜测
（二）观察毛毛虫的外形，感受它的材质，
