朗 诵 作 品 朗 诵 作 品 一 、朗 诵 的技巧 朗 诵 是 朗 诵 者 的 一 种 再 创 作 活 动 。这种 再 创 作 ，不是 脱离朗 诵 的材料去另行一 套，也不是 照字读音的 简单活 动 ，而是 要求朗 诵 者 通过原作 的 字句，用有声语言传达出原作 的 主要精神和艺术美感。不仅要让听众领会朗 诵 的 内容，而且要使其在感情上受到感染。为了达到这个目的 ，朗 诵 者 在朗 诵 前就必须做好一 系列的 准备工作 。 （一 ）选择朗 诵 材料 朗 诵 是 一 种 传情的 艺术。朗 诵 者 要很好地传情，引起听众共鸣，首先要注意材料的 选择。选择材料时，首先要注意选择那些语言具有形象性而且适于上口的 文章。因为形象感受是 朗 诵 中一 个很重要的 环节；干瘪枯燥的 书面语言对于具有很强感受能力的 朗 诵 者 也构不成 丰富 的 形象感受。其次 ，要根 据 朗 诵 的 场 合 和听众的 需 要，以 及 朗 诵 者自 己 的 爱 好和实 际 水 平 ，在众多 作 品 中，选出合 适的 作 品 。 （二）把握作 品 的内容 准确 地把 握 作 品 内容，透 彻 地理 解 其内在含 义 ，是 作 品 朗 诵 重要的 前提 和基 础 。固 然 ，朗 诵 中各 种 艺术手 段 的 运 用十 分 重要，但 是 ，如 果 离开 了准确 透 彻 地把 握 内容这个前提 ，那么 ，艺术技 巧 成 了无 源之 水 ，． 无 本 之 木 ，成 了一 种 纯 粹 的 形式 主义 ，也就无 法 做到传情，无 法 让听众动 情了。 二、朗 诵 作 品 （精选 50 首） 朗 诵 是 口语交 际 的 一 种 重要形式 。朗 诵 不仅可 以 提 高 阅 读能力，增 强艺术鉴 赏 ，更 为重要的 是 ，通过朗 诵 ，读者 可 以 陶 冶 性情，开 阔胸 怀 ，文明 言行，增 强理 解 。下 面是 小 编 精心 整 理 的 朗 诵 作 品 （ 精选50 首） ，希 望 对大 家 有所 帮 助 。 1、《春》 盼 望 着 ，盼 望 着 ，东 风 来 了，春 天 的 脚 步 近 了。 一 切 都 像 刚 睡 醒 的 样 貌 ，欣 欣 然 张 开 了眼 。 山 朗 润 起 来 了 ， 水 涨 起 来 了 ， 太 阳 的 脸 红 起 来 了 。 小 草 偷 偷 地 从 土 地 里 钻 出 来 ， 嫩 嫩...
