下载后可任意编辑工作室 2024 年工作总结及 2024 年工作计划工作室 2024 年工作总结及 2024 年工作计划 一、2024 年工作总结 过去的一年，地理工作室充实而忙碌。在工作室全体成员的共同努力下，加强了地理工作室的建设和管理，在理论学习、教学反思、资源研讨等方面开展了形式多样的教研活动，使工作室成员相互促进、共同提高，使名师及成员自身素养和能力得到进一步提升，现进行工作总结如下： 1．加强学习和参加实践创新 年初，要求全体学员自主学习《教学设计——一种技术学的视角》（电子工业出版社，杨开城著），以此提高工作室成员的课堂教学设计水平，提升教育理念觉悟，深刻理解课改精髓。并要求全体成员对比《我的老师梦——地理老师成长叙事》（北京师大出版社，周建中主编）寻长自己的成长史，透过优秀地理老师的成长史来剖析自己的不足。我们通过沟通、尝试，初中的学员们大胆提出“课前自学，课堂导学”的教学方法，高中的学员实施“以学定教，教练结合”的教学思路，理论与实践结合，提高课堂教学水平。 2．参加讨论和开发校本课程 工作室成员李晶在参加省初中赛课的过程中，全体成员集中精力，磨课——听课——研课，每一个环节、每一个节点都是全体成员研讨的结果，最后在省里获一等奖。领衔人周建中带领邵 xx 讨论高三第二轮复习的策略及资源，常常就一个选题、一个课件、一个策略都要进行精心设计，最后他们的“名学导学”资料赢得了市场的首肯。周建中还参加了《直击新课程学科教学疑难——高中地理》的编写。天心一中高中地理教研组编写的校本课程《地理探究》现正在高一学生中使用。 3．推广辐射和拓宽教学资源 天心区地理名师工作室利用其原有的资源优势，广开渠道，走出去，请进来，取人之长，补已之短。邵 xx 老师主动请缨，执教长沙市“送教下乡”公开课； 凌文芳老师承担“支教”任务； 1下载后可任意编辑 李晶老师参加市、区教研公开课； 周建中参加长沙市“雄才争辩”活动。邵 xx 老师和戴望舒老师代表名师工作室受邀参加上海市星韵地理研讨会，我们的做法及邵老师的讲座赢得了大会的高度评价。我们工作室全体成员编写的《绩优学案》（七下、八下）由人民教育出版社出版已在全国发行。 总之，我们工作室团队有着极强的凝聚力和生命力，锐意进取，扎实工作。我们在工作中不断学习，在学习中获得提升。展望下一年的工作，我们不满足于现有成绩，我们会进一步坚定信心，开拓创新，为天心区...
