关于加强校园文化建设的调研报告 5 篇 关于加强校园文化建设的调研报告 学校领导班子对本校的校园文化进行了一些调查了解，做了一些思考
现将调查了解的情况和思考的内容报告如下： 1、校园文化建设已取得的成果 （一）校风建设
根据学校办学思想和理念，大力营造具有时代特征和学校特色的良好校园风气
扎实开展了师德教育，积极倡导优良教风
完善学生行为规范，培养学生的爱国主义情感，促进学生优良道德品质的形成
（二）校内文化设施建设
建设了图书馆，建设了美术室、音乐室、实验室等活动场所，加强了校刊、校内广播、宣传橱窗、走廊文化等建设
（四）校园文化活动
活动内容丰富、形式新颖、吸引力强，比如报告会、讲座等
利用中秋、重阳、十一等重大节庆日和纪念日，开展了主题教育活动，唱响爱国主义、集体主义、社会主义主旋律
举办了学生科艺节、运动会等活动
三、校园文化建设存在的问题 （一）文化底蕴相对缺乏 革命传统教育的内容毕竟离学生的实际生活较远，甚至我们的一些年轻教师也不完全了解，特别是对我校的校友（前辈先烈）的光荣事迹了解更少，使革命传统教育受到一定限制
校园中蕴涵学校精神的历史性建筑、标志等物质文化还不够多，文化氛围相对淡漠
（二）文化认识相对肤浅 教师对于校园文化的理解，还不够全面深入，还没有渗透到日常工作中，落实到个人行动中
（三）文化主体不健全 校园文化是以校园为空间，以学生、教师为参与主体，以课外活动为主要内容
但本地区的学生大部分为下岗职工、经营小生意或进城的务工农民子女，故而缺乏家庭教育，不利于校园文化氛围的营造
（四）文化缺乏自身特色 校园文化建设个性不明显，缺乏自身的特点、历史渊源和发展趋势
虽然，学校建立了“XX 市双虹小学革命史迹陈列室”，但其余的文化建设不能突显特色，与其他学校的校园文化建设相似
（五）文化建设缺乏领导
学校文化建设缺乏专门的工作机构
